■ Clase 1. 5/8. 9 a 13.
■ Clase 1. 5/8. 9 a 13.
Clase teórica 1. Introducción al curso y Unidad 1.
Organización de comisiones y equipos.
Organización del taller: 78 inscriptos.
2 comisiones de 39 estudiantes.
Equipos de 3 estudiantes por comisión
Consignas TP1.
Trabajo Práctico 1. Habitación / Vivienda. Catalogación.
Dibujo en escala 1:50 (o similar) de unidad de vivienda. Diagramas analíticos en planta y sección a realizarse en Autocad 2D. Notación según consignas.
Cada TP1 consta de tres niveles de información, acumulativos sobre el mismo dibujo. A cada uno le corresponderá una capa en el archivo digital (Geometría, Materia y Habitar), con un color y una técnica de notación específica.
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Trabajo individual:
Cada estudiante del equipo desarrollará una unidad de vivienda del mismo caso de estudio, dibujada en una hoja A3, en escala 1:50 (o similar en caso de requerirse ajuste por tamaño de hoja).
Trabajo en equipo:
Cada trabajo individual constituye una lámina de un atlas comparativo de las relaciones de semejanza y diferencia de las unidades de vivienda del caso de estudio, por lo que deben compatibilizar sus criterios gráficos como una única presentación. El equipo realizará además una cuarta lámina complementaria en tamaño A3 donde se incluirán las tres unidades analizadas individualmente y todas las demás que aparezcan en el conjunto, en la misma escala (a definir por el equipo) y con los mismos criterios gráficos.
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Niveles de información (capas):
A. Geometría.
Técnica de dibujo: línea. Color: Rojo. Modelo: Grilla, diagrama. Parámetros: espesor (jerarquía dentro de la misma clase) y tipo de línea (diferente clase de problema representado). Ejemplos: Ejercicios TP1 FOyAI.
Describir las formas de simetría (equilibrio, ritmo, proporción) de la unidad de vivienda, dibujando las líneas que determinan posición y asociación de sus elementos principales: ritmos de disposición (pisos, cielorrasos, revestimientos, estructuras, carpinterías, etc.); empleo de proporciones (en la misma o en diferentes escalas); construcción de configuraciones geométricas (ejes de simetría, radios, centros, cambios de curvatura, cambios de escuadras, organizaciones diagonales, etc.)
B. Materia.
Técnica de dibujo: línea. Color: Azul. Modelo: Sección plana, contorno de llenos-vacíos. Parámetros: espesor (jerarquía dentro de la misma clase) y tipo de línea (diferente clase de problema representado). Ejemplo: “Modelo gráfico” por Gabriela Cárdenas (> acceder a archivo .dwg).
Describir la forma de organización de la unidad de vivienda, dibujando la sección horizontal y vertical del espacio, distinguiendo características materiales de los elementos (continuidad y discontinuidad entre piezas estructurales y cerramientos, piezas montadas y construcciones amalgamadas, etc.)
C. Habitar.
Técnica de dibujo: línea. Color: Verde. Modelo: Diagrama de disposición de equipamientos y modos de uso. Parámetros: espesor (jerarquía dentro de la misma clase) y tipo de línea (diferente clase de problema representado).
Describir la forma de organización de la unidad de vivienda, dibujando las huellas materiales de las formas de habitar, ubicando equipamiento, mobiliario y todo elemento que pueda reconocerse en planos y fotografías que permita describir cómo se ocupan los espacios y cómo se despliegan las actividades en la casa, incluyendo su relación con el medio en términos de vistas, asoleamiento, ventilación, etc.
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Importante:
El TP1 se entregará la Clase 7. Hasta entonces, se realizarán clases de revisión y crítica del TP1 con los docentes a cargo de comisión, con presencia obligatoria de cada estudiante, con consignas complementarias y clases teóricas en cada clase.
Previo a Clase 2:
Por cualquier consulta sobre constitución de comisiones, equipos y asignación de casos, enviar las consultas por correo electrónico a rlombardi@unsam.edu.ar
Actividad para Clase 2: Iniciar el TP1. Enviar por correo electrónico las consultas que se consideren necesarias, para canalizarlas en la Clase 2.
> Cargar avance TP1 en la exposición permanente de trabajos prácticos del curso, plataforma Miro (el enlace para editar el panel no es público: será enviado a cada estudiante por el docente a cargo de la comisión).
> Acceder a instructivo para cargar trabajos prácticos en Miro