Применение современных образовательных ресурсов в рамках урочной и внеурочной деятельности по предметной области "Технология"

Здравствуйте, коллеги. Я предлагаю вам ознакомиться с современными образовательными ресурсами, применяемыми мною в педагогической деятельности. Ниже будут приведены урок, внеклассное мероприятие, интерактивные игры и упражнения (в рамках урочной и внеурочной деятельности). Буду рада отзывам. Если возникнут вопросы отвечу каждому через форму обратной связи.

Концепция преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях РФ, реализующих ООП представляет собой систему взглядов на основные проблемы, базовые принципы, цели, задачи и направления развития предметной области «Технология» как важнейшего элемента овладения компетенциями и навыками XXI века, в рамках освоения основных общеобразовательных программ в образовательных организациях.

Особенностью предмета является то, что это фактически единственный школьный учебный курс, отражающий в своём содержании общие принципы преобразующей деятельности человека и все аспекты материальной культуры.

ДОСТУП К ПРОСМОТРУ УРОКА ОГРАНИЧЕН

Урок технологии в 5 классе "Преобразующая деятельность человека".

Самоанализ урока.pdf

Данный урок принимал участие в региональном конкурсе «Современный мультимедийный урок» 2020г. В структуру урока были внесены небольшие изменения - проводился повторно для девочек с выполнением творческой работы из подручных материалов с последующим размещением на онлайн-доске.

Краткое описание. Урок открытия новых знаний, на котором прослеживается развитие способности каждого обучающегося самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения. В ходе урока используется: мультимедийное сопровождение в виде интерактивной презентации и видео; для проверки теоретических знаний - интерактивное упражнение, созданное на онлайн-сервисе; QR коды для быстрого выхода на ресурсы; онлайн-доска для размещения результатов работы.

Прикрепленные файлы:

ДОСТУП К ПРОСМОТУ ЗАНЯТИЯ ОГРАНИЧЕН

Внеурочное занятие

"Никто из нас забыть не сможет"

Цель мероприятия: создание условий для углубления знаний обучающихся о Великой Отечественной войне через их совместную деятельность при создании интерактивного ресурса на основе произведений поэтов-сибиряков.

Вход на доску Padlet по QR- коду

Самоанализ мероприятия.pdf

Конструкторы создания интерактивных видео, плакатов, игр значительно обогащают образовательный процесс. Но нужно приложить усилие для создания дидактических единиц: разобраться с сервисами, подобрать необходимый учебный материал, затратить время на создание и апробацию. «Цель оправдывает средства» - материал будет авторским.

Авторские цифровые образовательные ресурсы

Предлагаю вашему вниманию небольшую часть дидактических единиц, созданных на различных образовательных сервисах: конструкторах Classtime и Online Test Pad, ресурсах Wordwall и LearningApps. Можете поработать с данными упражнениями в онлайн-режиме.

Тест "Овощи в питании человека" выполнен в конструкторе Classtime.

Тесты выполненные в бесплатном многофункциональном онлайн конструкторе Online Test Pad.

Кроссворд "Народные ремёсла. Роспись" создан в онлайн-сервисе «Фабрика кроссвордов». При нажатии на выбранное слово появляется картинка по которой и необходимо разгадать данное слово. Ссылка на ресурс.

Офисная программа PowerPoint неисчерпаема по применению интерактивности. Она постоянно обновляется, появляются новые версии, позволяющие создавать интерактивные шаблоны игр, таблиц, текстов. Их можно использовать на интерактивной доске и на большом экране. Упражнения доступны в режиме просмотра. Для использования - скачайте.

интерактивная игра классификация овощей.ppsx

Игра создана по шаблону MIND-N-METTLE к уроку технологии по теме "Овощи в питаниии человека" для обучающихся 5 класса.

Описание. Необходимо определить к какой группе относится предложенный овощ. В игре 10 раундов по 20 секунд. Есть подсказка, два варианта ответа из четырёх. Присутствует звуковое сопровождение + таймер. Воспроизведение - по щелчку. Можно использовать на интерактивной доске.

книга 1 народные игрушки Б-М.ppsx
демонстрация интерактивная лента.ppsx
ИГРА УБЕРИ ЛИШНЕЕ.ppsx

Отзывы. Пожелания.

Оставить отзыв об уроке "Преобразующая деятельность человека". ССЫЛКА

Оставить отзыв о внеклассном мероприятие "Никто из нас забыть не сможет". ССЫЛКА

Оставить отзыв о цифровых образовательных ресурсах. ССЫЛКА

Независимого от того проводится обучение офлайн или онлайн, педагог должен иметь коллекцию образовательных ресурсов, которые он может предложить учащимся в любой момент.

Если вы желаете узнать подробнее о создание какого-либо ресурса, буду только рада. Пишите через обратную форму связи, охотно поделюсь.

С уважением, Киселева Л.А.

Отзывы на открытый урок в 5 классе по теме «Преобразующая деятельность человека»


Урок проведён на высоком методическом уровне. Урок можно назвать позитивным и эмоционально ярким.

Герасимова Евгения


Любовь Алексеевна, спасибо за уроки. Понравилась игра во внеурочной деятельности, на уроке понравилась рефлексия и актуализация знаний. Спасибо за смелость!!!

Асеева И.В.


Любовь Алексеевна, спасибо за предоставленные материалы. Вы показали возможности использования цифровых образовательных ресурсов на уроке и во внеурочной деятельности. Урок и внеурочное занятие соответствуют современным требованиям к уроку и занятию внеурочной деятельности. Очень понравился момент актуализации знаний учащихся, рефлексия. Цифровые ресурсы представлены в разной форме, формате, выполнены в разных программах. Спасибо, что поделились опытом. Творческих успехов вам в дальнейшем и не останавливаться на достигнутом!.

Бережинская Н.В.


Спасибо огромное за урок. Любовь Алексеевна проделала большую работу. Мне понравился урок: начало интересное - знакомство с детьми.Обстановка на уроке доброжелательная, настрой позитивный. Учебное время на уроке использовалось эффективно, запланированный объём выполнен. Вовремя была проведена минутка отдыха. Учитель задаёт вопросы, способствующие созданию мотивации. Успехов в дальнейшей работе, Любовь Алексеевна!

Зензина Л. А.


Чёткая организация начала урока. Понравилось обозначение цели, темы и задачи. В течении всего урока была чёткая нить "учитель - ученик - учитель". Урок проведён на очень высоком методическом уровне с использованием современных средств обучения. Взяла для себя очень много полезного. Очень благодарна Любовь Алексеевне за возможность перенять опыт.

Меркулова Наталья Анатольевна


Спасибо за урок. Очень интересно в таком формате познакомиться с Вашей работой. Выполнены требования к структуре урока, разнообразные формы интересные использовались. Творческих Вам успехов в дальнейшем!

Давыдова Е. А.


Применение компьютерных технологий позволило сделать урок ярким, насыщенным, полным и дало возможность мгновенно осуществить проверку решаемых на уроке заданий. Это очень важно, так как экономится время, а учащиеся, работающие самостоятельно, получают возможность проверить свои знания. Тем самым осуществлялся самоконтроль, чувствовалась внутренняя обратная связь - важнейший фактор самоуправления процесса обучения. Урок проходил на высоком эмоциональном и интеллектуальном подъеме. Все методы обучения, применявшиеся на уроке, были оптимальны и эффективны. Урок носил обучающий и развивающий характер. Принцип научности реализован в полной мере. Материал урока был посилен и доступен для всех учащихся. Эмоциональная атмосфера на уроке была доброжелательной, что способствовало активной деятельности и учителя, и учащихся.

Томбасова Татьяна Сергеевна


Урок очень хороший!!! Динамично, интересно, разнообразные методы!!! Супер!

Попова С.С.


Урок прошёл интересно, непринуждённо, дети работали с азартом. Я много узнала интересного и нужного.

Янина Татьяна Ивановна


Урок является инновационным, интересным, познавательным, направлен на формирование навыков самостоятельной работы, навыков работы в группе, умению работать с различными источниками информации. Использование нетрадиционных типов уроков позволяет повысить мотивацию учащихся на уроках, качество обучения. Учащиеся продемонстрировали заинтересованность и активность.

Ставицкая И.В.


Очень интересный урок. Понравилось взаимодействие учитель-ученик. Интересные приемы и формы использованы на каждом этапе урока. Учитель создает хорошую атмосферу.

Носова Мария Леонидовна


Урок прошёл интересно, непринуждённо, дети работали с азартом. Я много узнала интересного и нужного.

Янина Татьяна Ивановна


Отзывы на внеклассное мероприятие «Никто из нас забыть не сможет»


Большое спасибо, Любовь Алексеевна, за внеклассное мероприятие. Вы умело организуете проблемные и поисковые ситуации, активизируете деятельность учащихся. Содержание занятия соответствует возрастным нормам. Хочется поблагодарить ребят за работу на занятии. В записи урока видно, что им интересно было работать в группе одноклассников при создании интерактивного ресурса. В конце мероприятия был проведён этап подведения итогов - рефлексия. Мероприятие прошло успешно, на высоком уровне. Всего Вам самого доброго!

Зензина Л. А.


К сожалению, с данной методикой проведения внеурочного занятия, я не была знакома. Огромное спасибо Любовь Алексеевне за новый для меня опыт.

Меркулова Наталья Анатольевна


Очень интересное мероприятие. Тема актуальна. Много на уроке времени отведено для групповой самостоятельной работы, работе с применением знаний по икт, по литературе. Учащиеся умеют работать в группе. Очень хорошее начало урока, чтение стихотворения, позволило правильно определить тему урока, а также цели и задачи урока. Хочу отметить рефлексию. Каждый сам оценил свой вклад в урок и пользу от урока. Спасибо, Любовь Алексеевна, творческих вам успехов в работе.

Василько С.В.


Мероприятие очень интересное, богато в плане воспитания любви к Родине. Видна система работы учителя по организации внеклассных мероприятий с использованием ИКТ. Учитель показал высокий методический уровень подготовки и проведения мероприятия.

Томбасова Татьяна Сергеевна


Для молодого специалиста это достойный пример занятия с детьми. На заметку возьму многие моменты занятия, больше спасибо за показательный урок!

Герасимова Ксения Евгеньевна


Интересный формат. Профессионально!

Попова С.С.


Считаю данное внеурочное занятие успешным, интересным, интерактивным, личностно-ориентированным, результативным. Использование современных технологий позволило провести занятие совершенно на ином уровне. Тема занятия важна и актуальна.

Ставицкая И.В.


Отзывы на авторские образовательные ресурсы

Я хочу сказать "большое спасибо" Любовь Алексеевне, что она выполнила такой огромный труд. С помощью ЦОР уроки можно сделать более интересными, динамичными. Это прекрасная помощь учителю и ученикам.

Зензина Л.А.

В интересной и доступной для возраста детей форме представлены тестовые вопросы, проявлен творческий подход и оригинальность.

Зыкова Т.Г

Очень интересные и полезные вещи для себя оставила. Спасибо.

Лукашова Алёна Николаевна