PRODUCTE FINAL

• Realitzar un pòster científic amb els aspectes més rellevants de l'expedició que heu investigat.

L’ESTRUCTURA DEL PÒSTER

Els elements que componen el pòster són de dos tipus: textuals i visuals. És a dir, a l’hora de confeccionar un pòster caldrà centrar l’atenció en els dos aspectes que el configuren, que són alhora complementaris: el contingut (és a dir, l’estudi, l’experiència, els resultats d’una recerca, etc. que es vol presentar) i la presentació (com s’estructura la informació que es presenta).

Per a les dimensions del pòster, es pot fer servir una mesura estàndard d’110 cm d’alt x 90 cm d’ample.

L’estructura del pòster ha de seguir un itinerari format pels elements següents, en aquest ordre:

[1] Títol: d’una manera concisa, ha de reflectir exactament el tema del pòster. Cal prestar-hi molta atenció: és l’element principal per captar l’audiència.

[2] Autor o autors: s’identificarà els autors mitjançant el nom i els dos cognoms (per aquest ordre), separats per una coma si hi ha més d’un autor.

[3] Centre de procedència dels autors: si els autors procedeixen de més d’un centre, departament, institució, etc., s’han d’indicar tots, assenyalant a quin pertany cada autor (es pot fer mitjançant asteriscos o números volats després de l’últim cognom de l’autor corresponent). Cal incloure-hi també alguna informació que permeti contactar posteriorment amb els autors: adreça de correu electrònic, adreça postal, telèfon, etc.

[4] Introducció, hipòtesi i objectiu: a dalt a l’esquerra. Han de contextualitzar l’estudi. S’hi han de presentar els objectius, les hipòtesis de partida, l’estat de la qüestió del tema i les paraules clau.

[5] Metodologia (materials i mètodes): descriu el procés d’elaboració de la recerca. Ha de ser una descripció breu, llevat que sigui un procés rellevant, que aporti alguna cosa nova a la recerca.

[6] Resultats: la descripció de la metodologia i dels resultats ha d’ocupar dues terceres parts del pòster i són els apartats on s’han de fer servir més il·lustracions (fotos, gràfics, taules) per descriure unes dades o emfasitzar algun argument. És aconsellable fer servir textos i paràgrafs breus i es pot recórrer a llistes numerades o amb guions, etc. per exposar més clarament el missatge. En resumir els resultats de la recerca, cal seleccionar els més rellevants per als objectius del pòster.

[7] Conclusions: s’han de situar a la part inferior del pòster, a la dreta. És un apartat imprescindible: sovint el lector és l’únic que es mira del pòster, després de llegir-ne el títol. S’ha d’identificar clarament aquest apartat amb un títol ben visible (com ara "Conclusions", "Perspectives", "Aplicacions", etc.).

[8] Referències bibliogràfiques: en aquest apartat final, a més de les referències bibliogràfiques (que no són obligatòries), s’hi poden consignar altres fets: agraïments, menció del suport d’institucions, beques, ajuts econòmics, etc. Si s’hi inclouen les referències bibliogràfiques, s’ha de seguir un mateix criteri de citació per a totes.

Per facilitar la comprensió del pòster, hi ha d’haver una estructura lineal: s’ha de partir d’un punt ben definit (el títol) i s’ha d’arribar a un punt d’arribada també ben definit.

Els elements han d’estar col·locats d’acord amb l’ordre lògic de lectura: de dalt a baix i d’esquerra a dreta.

El contingut, doncs, s’estructura seguint una mena d’itinerari amb diferents etapes. Cada etapa d’aquest itinerari (introducció, metodologia, etc.) ha d’estar ben identificada. Hi ha diversos recursos per identificar aquestes etapes: es pot fer servir, per exemple, un color de fons diferent per destacar els resultats; es poden numerar els diferents apartats; es poden fer servir icones (fletxes, símbols…) per anar marcant cada etapa; etc.

• El pòster científic s'avaluará amb la següent rúbrica: