• Цели квеста: 

  • закрепление знаний о возможностях электронных таблиц (ЭТ), о методах работы в MS Excel; 

  • приобретение устойчивых навыков создания таблиц, формул, диаграмм в ЭТ; 

  • закрепление знаний, полученных на занятиях

• Задачи: 

  • изучить более подробно представление данных и их форматы в ЭТ; 

  • познакомиться с логическими,,  статистическими и некоторыми другими функциями  и их применением; 

  • научиться создавать сложные формулы;

  • научиться выбирать тип диаграммы, соответствующий решаемой задаче, и создавать диаграммы; 

  • узнать о возможностях работы с несколькими ЭТ; 

  • познакомиться с надстройками и задачами, которые они позволяют решать. 

• Информатика и ИКТ 

• Информатика

• Математика

14+

Немало приключений пережил Луффи, великий пират, капитан пиратского судна "Thousand Sunny" и его команда Пиратов Соломенной шляпы. Под разными галсами они бороздили просторы Grand Line. И однажды старый морской волшебник передал им карту, и сообщил, что на ней нанесен остров, на котором спрятал свои легендарные сокровища старый и грозный пират капитан  Гол Д. Роджер.

После нескольких успешных приключений и битв, Луффи и его команда поняли, что настало время отправиться на поиски легендарного острова сокровищ.

Когда Луффи и его команда рассмотрели карту, они поняли, что не смогут разгадать все загадки и подсказки, которые скрывались на ней, без помощи специальных знаний.  

Именно поэтому Луффи обратился к своему верному навигатору Нами, которая отлично разбиралась в составлении карт и работе с таблицами Excel. 

Луффи и его команда приступили к анализу карты. Они внимательно изучали каждую линию на карте, записывали важные данные и строили графики для лучшего понимания. 

С помощью Excel  Нами смогла составить детальную карту Grand Line, на которой были отмечены загадочные  места и подсказки на пути к острову сокровищ. Теперь команда пиратов была готова к новым приключениям и опасностям, с которыми им предстояло встретиться в поисках сокровищ капитана Роджера. 

С помощью Excel команда Луффи смогла эффективно планировать свои приключения и хранить информацию. Благодаря своим знаниям программы, искатели сокровищ смогли разгадать сложные шифры и тайные послания.

Поэтому Луффи и его команда быстро продвигались в поисках острова сокровищ, преодолевая все препятствия на своем пути. Ведь у них были не только смелость и сила, но и знание Excel, которое помогало им добраться до цели.

1 АРКА "На заре времен". Цель этапа: повторение основных терминов и определений, использующихся в MS Excel. Задачи этапа:: прочитать теоретический материал, выполнить упражнение “Найти пару”; кодовая комбинация: ”Машины 

2 АРКА "Город Святых". Цель этапа: закрепление навыков сортировки и фильтрации данных. Задачи этапа: : прочитать теоретические материалы, по инструкции выполнить задания в подготовленной авторами рабочей книге, выполнить упражнение “Найти пару”; кодовая комбинация: должны 

3 АРКА "Долина безмятежности". Цель этапа: закрепление навыков создания простых формул и использования относительных и абсолютных ссылок. Задачи этапа: прочитать теоретические материалы, по инструкции выполнить задание в рабочей книге, выполнить упражнения “Найти пару” и “Простой порядок”; кодовая комбинация:  работать.

4 АРКА "Остров Шаблонов". Цель этапа: закрепление навыков работы с данными типа даты; создание правил условного форматирования. Задачи этапа: прочитать теоретические материалы, по инструкции выполнить задания в рабочей книге, выполнить упражнение “Кроссворд”; кодовая комбинация Люди 

5 АРКА "Море Обманных Мыслей". Цель этапа: использование автозавершения ввода; создание простой формы и ввод данных в таблицу с применением формы; использование возможностей подведения промежуточных итогов. Задачи этапа: по инструкции выполнить задание в подготовленной авторами рабочей книге, выполнить упражнение “Викторина с выбором правильного ответа;”; кодовая комбинация: должны

6 АРКА "Пустыня Обреченных". Цель этапа: создание формул с использованием ссылок на другие страницы рабочей книги; изучение возможностей выделения групп объектов. Задачи этапа: по инструкции выполнить задания в рабочей книге, выполнить упражнение  “Парочки”; кодовая комбинация: думать”. 

7 АРКА  "Лес Подавленных". Цель этапа: закрепление навыков создания диаграмм различных типов. Задачи этапа:прочитать теоретические материалы, по инструкции выполнить задания в рабочей книге, сохраненной на предыдущем этапе, выполнить упражнения “Найти пару” и “Заполнить пропуски”; кодовая комбинация: (Девиз 

8 АРКА "Гора Испытаний". Цель этапа: освоение метода решения транспортной задачи.  Задачи этапа:по инструкции решить задачу в рабочей книге, выполнить упражнение “Викторина с выбором правильного ответа”; кодовая комбинация фирмы

9 АРКА "Замок Вечного Сна". Цель этапа: закрепление навыков использования статистических, логических, текстовых функций; освоение операций защиты данных в рабочей книге. Задачи этапа: прочитать теоретические материалы, выполнить упражнения “Заполнить пропуски” и пазл “Угадай-ка”, по инструкции выполнить задания в рабочей книге, подготовленной авторами; кодовая комбинация: IMB)..

"Остров сокровищ": заполнить форму обратной связи 

Участники веб-квеста должны:

• Уметь работать в среде электронных таблиц, создавать простые формулы, фильтровать данные, создавать диаграммы и т.д;

• Знать название и назначение элементов интерфейса, основные приемы работы

Оборудование: персональный компьютер с выходом в Интернет, принтер

Программное обеспечение: базовое программное обеспечение, браузер, Excel в составе  Microsoft Office

Материалы на печатной основе: приглашение, маршрутный лист, сертификат участника

Информационные источники в Интернете:

1. Cлужба поддержки Microsoft. URL:  https://support.microsoft.com/ru-RU:

- сортировка данных в диапазоне или таблице  (ссылка);

- фильтрация данных в диапазоне или таблице (ссылка);

-  использование относительных и абсолютных ссылок   (ссылка);

- операторы вычислений и их приоритеты в Excel  (ссылка);

- полные сведения о формулах в Excel  (ссылка);

-   выделение данных с помощью условного форматирования (общие сведения), раздел "Форматирование ячеек, содержащих текст, числовые значения, дату или время" (ссылка);

- создание диаграммы от начала и до конца (ссылка), в том числе связанные темы (список в левом верхнем углу);

- защита листа    (ссылка);

- блокировка и разблокировка определенных областей защищенного листа (ссылка)

2) Типы диаграмм в MS Excel — урок. Информатика, 6 класс. [Электронный ресурс]. — URL: https://www.yaklass.ru/p/informatika/6-klass/teoreticheskie-osnovy-informatiki-7279381/grafiki-i-diagrammy-sozdanie-diagramm-na-kompiutere-13536/re-11cc75fb-1983-4738-8542-ee71d7539490?clckid=987f436e. Дата доступа: 25.04.2024

3) Мартынов Я.А. Теория  Excel. [Электронный ресурс]. — URL: : https://portal.tpu.ru/SHARED/m/MARTYNOVYAA/study_work/ktit/labs/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F%20Excel_0.pdf Дата доступа: 25.04.2024:

4) Справочник по функциям в Microsoft Excel [Электронный ресурс]. — URL: https://excel2.ru/functions Дата доступа: 25.04.2024 

5) Справка по функциям Excel - Справочник [Электронный ресурс]  URL:: https://msoffice-prowork.com/ref/excel/excelfunc/. Дата доступа: 25.04.2024

WEB-сервис: https://learningapps.org/

Ивлиева Ольга Владимировна, преподаватель Новочеркасского политехнического колледжа (структурное подразделение Южно-Российского государственного политехнического университета (НПИ) имени М.И. Платова).

По образованию инженер-системотехник. Более четверти века работаю преподавателем, вела различные дисциплины, связанные с вычислительной техникой и информационными технологиями. В настоящее время преподаю дисциплину “Информатика”.

Награждена нагрудным знаком “Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации” 

helgaivli@gmail.com

Гарнага Екатерина Валерьевна, преподаватель Новочеркасского политехнического колледжа (структурное подразделение Южно-Российского государственного политехнического университета (НПИ) имени М.И. Платова).

По образованию программист-техник. Около двух лет работаю преподавателем, вела различные дисциплины, связанные с вычислительной техникой и информационными технологиями. В настоящее время преподаю дисциплины и междисциплинарные курсы “Информатика”, "Прикладное программирование " и "Технология разработки программного обеспечения ".

garnagakate1987@gmail.com