Expoziție virtuală: „Știința unește lumea”
De la cunoaștere la dialog internațional. Rolul informației științifice în construirea păcii și dezvoltării durabile
De la cunoaștere la dialog internațional. Rolul informației științifice în construirea păcii și dezvoltării durabile
10 noiembrie 2026 – Ziua Mondială a Științei pentru Pace și Dezvoltare!
Tema 2026: “Common ground through science diplomacy” („Un teren comun prin diplomația științifică”)
Biblioteca – punte către cunoaștere.
Informația potrivită susține cercetarea de calitate
Biblioteca universitară facilitează identificarea publicațiilor relevante, accesul la literatura de specialitate și utilizarea eficientă a resurselor documentare.
Prin intermediul platformelor științifice, utilizatorii pot identifica articole, urmări citări, consulta reviste și descoperi lucrări relevante pentru proiectele lor.
Resurse de explorat:
Bibliotecarul contribuie la dezvoltarea competențelor de informare și la utilizarea responsabilă a surselor științifice.
Cunoaștere accesibilă tuturor – Cărți electronice, publicații digitale și acces deschis
Digitalizarea extinde accesul la cunoaștere. Cărțile electronice, revistele științifice și publicațiile open access permit consultarea informației dincolo de limitele colecțiilor fizice.
Accesul deschis facilitează diseminarea rezultatelor cercetării și poate contribui la reducerea barierelor informaționale dintre comunitățile academice.
Explorați directoare și resurse de acces deschis:
„Accesul deschis face cunoașterea mai ușor de descoperit.”
Cărțile prezentate în expoziție
Conţinutul integral al cărților este accesibil: prin IP instituțional sau de la distanță (#deacasă), prin intermediul platformei e-nformation.
Designing Effective Library Learning Spaces in Higher Education
Autori: Patrick Blessinger, Milton D. Cox și Enakshi Sengupta. Emerald Publishing, 2020.
Lucrarea analizează proiectarea și organizarea spațiilor de învățare din bibliotecile universitare. Evidențiază modul în care mediul fizic și resursele bibliotecii pot susține învățarea, colaborarea și implicarea studenților în activitățile academice.
Legătura cu tema: În societatea bazată pe cunoaștere, bibliotecile universitare oferă spații și resurse care facilitează învățarea, schimbul de idei și colaborarea. Prin adaptarea spațiilor la nevoile utilizatorilor, acestea contribuie la dezvoltarea competențelor și la participarea activă la viața academică.
International Perspectives on Improving Student Engagement: Advances in Library Practices in Higher Education
Autori: Enakshi Sengupta, Milton D. Cox și Patrick Blessinger. Emerald Publishing, 2020.
Volumul reunește perspective internaționale asupra implicării studenților în învățământul superior și evidențiază practici bibliotecare care susțin participarea activă la învățare. Lucrarea pune în valoare contribuția bibliotecilor la experiența educațională și la dezvoltarea comunităților academice.
Legătura cu tema: Societatea cunoașterii se bazează pe accesul la informație, educație și schimbul de experiență. Bibliotecile univer-sitare susțin aceste procese prin servicii și practici adaptate nevoilor studenților, contribuind la formarea unor utilizatori autonomi și implicați în activitățile academice.
University Libraries and Space in the Digital World
Autori: Graham Walton și Graham Matthews. Routledge, 2016.
Lucrarea explorează rolul spațiilor bibliotecilor universitare într-un mediu academic tot mai digitalizat. Abordează relația dintre spațiile fizice, tehnologiile digitale și serviciile oferite utilizatorilor, evidențiind transformările prin care trec bibliotecile universitare.
Legătura cu tema: În societatea cunoașterii, bibliotecile universitare conectează resursele tradiționale cu informația digitală. Prin integrarea tehnologiilor și adaptarea serviciilor, acestea facilitează accesul la cunoaștere, comunicarea academică și colaborarea dintre studenți, cadre didactice și cercetători.
Libraries, Leadership, and Scholarly Communication: Essays
Autor: Rick Anderson. ALA Editions, American Library Association, 2016.
Prezentare: Lucrarea reunește eseuri despre rolul bibliotecilor, leadership și comunicarea științifică. Abordează responsabili-tățile bibliotecilor în sprijinirea cercetării, gestionarea informației academice și facilitarea accesului la publicațiile științifice.
Legătura cu tema: Comunicarea științifică și accesul deschis susțin cooperarea internațională prin facilitarea schimbului de informații și a diseminării rezultatelor cercetării. Bibliotecile universitare contribuie la acest proces prin furnizarea accesului la resurse academice și prin sprijinirea cercetătorilor în valorificarea și distribuirea cunoașterii.