100. dan škole

Već drugu godinu s radošću iščekujemo i raznim zanimljivim aktivnostima obilježavamo 100. dan škole. Stoti dan škole obilježava se tradicionalno u veljači u brojnim europskim zemljama, a cilj je tog projekta okupiti učenike i učitelje osnovnih škola spremne na nacionalnoj/lokalnoj razini odabranim sadržajima obilježiti taj dan u školi. Dan je isplaniran tako da učenici u vođenim aktivnostima ostvaruju obrazovno-odgojne ciljeve i ishode u skladu s predmetnim i međupredmetnim kurikulumima, razvijaju temeljne kompetencije te samostalnim i timskim radom razvijaju socijalne i građanske vještine, znanja i stavove na osobnoj i društvenoj razini.

Stoti dan škole učionici 3. razreda obilježili su u okviru eTwinning projekta 100. dan škole, u organizaciji Udruge Zvono.

Protekao je u vedroj i radnoj atmosferi. Na satu razrednika učenici su izradili krune koje su cijeli dan nosili na glavi i ukratko se upoznali s ciljevima obilježavanja 100. dana škole i aktivnostima koje nas očekuju. Napisali smo sto lijepih riječi.

Na satu hrvatskoga jezika pisali smo 100 imena (deset puta po deset) ljudi, životinja, država, gradova sela, rijeka, ulica, trgova, gora i blagdana. Napisali smo 100 lijepih riječi u 100 srca i od njih složili broj 100.

Na satu matematike rješavali smo 100 matematičkih zadataka i ponovili tablicu množenja i dijeljenja.

Na satu prirode i društva opisivali smo školu prije 100 godina i školu kakvu zamišljamo za 100 godina.

Na satu likovne kulture slikali smo novčanicu od 100 eura kako je mi zamišljamo.

Osim toga igrali smo i interaktivne kvizove znanja iz hrvatskoga jezika, matematike i prirode i društva. U svakom je kvizu trebalo riješiti po 100 zadataka.

100 lijepih riječi

Izrezali smo srca i u njih napisali 100 lijepih riječi. Tu su se našle riječi: radost, dobrota, igra, hvala, molim, oprosti, izvoli, mama, tata, obitelj, škola... Srca smo složili u obliku broja 100.


Rješeavanje kviza 100 zadataka iz hrvatskoga jezika

100 zadataka množenja i dijeljenja do 100

Pisanje sastavka s riječima u kojima se krije broj 100

U 100 sekundi u knjizi po želji pronađi imenice, glagole i pridjeve na 100. stranici knjige

Svaki je učenik izabrao knjigu po želji. Otvorili smo 100. stranicu. Najprije smo u 100 sekundi trebali pronaći i napisati imenice, zatim u sljedećih 100 sekundi glagole, te pridjeve.





U trećem je zadatku zabunom napisano "pronađi glagole", a trebalo je "pronađi pridjeve".

Crtanje novčanice od 100 eura

EVALUACIJA