Projekt je trajao od prosinca 2021. do ožujka 2022. Naglasak je stavljen na veljaču, kada se 8. veljače obilježava Dan sigurnog Interneta.
Provodile su se sljedeće aktivnosti: uvodni mrežni sastanak partnera, izrada i odabir logotipa projekta, upoznavanje partnera, mapiranje škola na karti, izrada SID kartice partnera, suradnja pri izradi kviza povodom Dana sigurnog Interneta, stvaranje oblaka riječi na temu "dezinformacija", stvaranje zbirke materijala i educiranje učenika (dezinformcije, lažne vijesti, lažne fotografije i videozapisi), stvaranje kreativnih radova na temu dezinformacija, suradnja pri izradi projektnog Fakebooka, sudjelovanje u aktivnostima obilježavanja DSI po izboru te učitavanje na razredne TwinSpace stranice, diseminacija i evaluacija (učenici - Forum i online anketa; učitelji - video evaluacija) projekta.
U projektu su sudjelovali učenici 7.a i 7.b razreda. Voditeljica projekta je učiteljica informatike, Blaženka Knežević.
3. Igranje Kahoot kviza
Proveli smo Kahoot! kviz o sigurnosti na interentu koji je nastao suradnjom svih projektnih partnera te dodijelili diplome najuspješnijim učenicima
5. Sudjelovali smo u onlinu kvizu Potraga za boljim internetom, u organizaciji udruge Suradnici u učenju.
6. Proveli smo suradničku aktivnost: Što pomislim kad čujem pojam dezinformacije ?
padlet.com/daliaka/4s9c9gg409jjqnyt
7. Izrađivali smo lažne i clickbait vijesti te ih objavili na dijeljenoj ploči.
https://padlet.com/daliaka/t1b8p3ee3glydpc4
Učenici 7. i 8. razreda imali su zadatak na temu Lažnih vijesti. Zadatak je bio kreirati jednu vijest na zadanu temu, a ostali su učenici trebali procijeniti je li ona istinita ili lažna. Osmišljavali su i izrađivali check listu pravila za provjeru vjerodostojnosti informacija. Svoje radove su objavljivali na Padlet ploči. Na kraju su učenici kreirali postere u kojima su dali smjernice kako prepoznati lažnu vijest i provjeriti informacije i vijesti kako bi se utvrdila njihova vjerodostojnost.