『フランス語圏研究年報』1号〜
『ことば研究年報』1号〜8号
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名古屋市立大学人文社会学部国際文化学科・愛知県立大学外国語学部ヨーロッパ学科フランス語圏専攻での佐野直子ゼミ室で執筆された卒業論文・修士論文をもとに、『ことば研究年報』1〜8号（2014〜2021）、『フランス語圏研究年報』1号〜（2023〜）を刊行しています。
フランス語圏研究年報第3号.pdfフランス語圏研究年報3号（全文）
フランス語圏研究年報3号（全文）
Rapport annuel des études francophones, No.3, 2025
愛知県立大学外国語学部ヨーロッパ学科フランス語圏専攻 佐野直子研究室 2025年（2024年度）
フランス語圏研究年報第3号_「ベルジシスム」における«septante»の意義.pdf「ベルジシスム」における«septante»の意義
「ベルジシスム」における«septante»の意義
フランス語圏研究年報第3号（2025）
フランス語圏研究年報第3号_手話の多言語性とFestival Clin d'Œil.pdf手話の多言語性とFestival Clin d'Œil
手話の多言語性とFestival Clin d'Œil
フランス語圏研究年報第3号（2025）
フランス語圏研究年報第3号_ニューカレドニアの投票権をめぐる「暴動」に関する報道の在り方.pdfニューカレドニアの投票権をめぐる「暴動」に関する報道の在り方
ニューカレドニアの投票権をめぐる「暴動」に関する報道の在り方
フランス語圏研究年報第3号（2025）
フランス語圏研究年報第3号_ルクセンブルクの多言語教育体制.pdfルクセンブルクの多言語教育体制
ルクセンブルクの多言語教育体制
フランス語圏研究年報第3号（2025）
フランス語圏研究年報第3号_オランプ・ド・グージュ、『女性と女性市民の権利宣言』の意義.pdfオランプ・ド・グージュ、『女性と女性市民の権利宣言』の意義
オランプ・ド・グージュ、『女性と女性市民の権利宣言』の意義
フランス語圏研究年報第3号（2025）
フランス語圏研究年報_第2号.pdfフランス語圏研究年報 2号（全文）
フランス語圏研究年報 2号（全文）
Rapport annuel des études francophones, No.2, 2024
愛知県立大学外国語学部ヨーロッパ学科フランス語圏専攻 佐野直子研究室 2024年（2023年度）
フランス語圏研究年報第2号_カナダ、ノヴァスコシア州におけるマイノリティ言語としてのフランス語.pdfカナダ、ノヴァスコシア州におけるマイノリティ言語としてのフランス語
カナダ、ノヴァスコシア州におけるマイノリティ言語としてのフランス語
フランス語圏研究年報第2号（2024）
フランス語圏研究年報_創刊号.pdfフランス語圏研究年報 創刊号（全文）
フランス語圏研究年報 創刊号（全文）
Rapport annuel des études francophones, No. 1, 2023
愛知県立大学外国語学部ヨーロッパ学科フランス語圏専攻 佐野直子研究室 2023年（2022年度）
フランス語圏研究年報第1号_映画『MISS ミス・フランスになりたい！』から見るフランスの女性への＜美＞の抑圧の分析（2023).pdf映画『MISS ミス・フランスになりたい！』から見るフランスの女性への＜美＞の抑圧の分析
映画『MISS ミス・フランスになりたい！』から見るフランスの女性への＜美＞の抑圧の分析
フランス語圏研究年報 創刊号（2023）
フランス語圏研究年報第1号_アカデミーフランセーズのフランス語女性化への対応からみる アカデミー的 « Bon usage » （2023）.pdfアカデミーフランセーズのフランス語女性化への対応からみる アカデミー的 « Bon usage »
アカデミーフランセーズのフランス語女性化への対応からみる アカデミー的 « Bon usage »
フランス語圏研究年報 創刊号（2023）
フランス語圏研究年報第1号_ラジオでのフランス語曲割り当てに対する 2016 年の 規制引き締めから考えるラジオ音楽規制の意味（2023）.pdfラジオでのフランス語曲割り当てに対する 2016 年の 規制引き締めから考えるラジオ音楽規制の意味
ラジオでのフランス語曲割り当てに対する 2016 年の 規制引き締めから考えるラジオ音楽規制の意味
フランス語圏研究年報 創刊号（2023）
フランス語圏研究年報第1号_décrochage scolaire という表現が出現した背景に見られる、 フランスにおける中退に対する認識の変化（2023）.pdfdécrochage scolaire という表現が出現した背景に見られる、 フランスにおける中退に対する認識の変化
décrochage scolaire という表現が出現した背景に見られる、 フランスにおける中退に対する認識の変化
フランス語圏研究年報 創刊号（2023）
フランス語圏研究年報第1号_フランスの学校教育における « allophone » の誕生（2023）.pdfフランスの学校教育における «allophone» の誕生
フランスの学校教育における «allophone» の誕生
フランス語圏研究年報 創刊号（2023）
フランス語圏研究年報第1号_現代フランスの地域言語をめぐる政策と議論 ―Molac 法を中心として―（2023）.pdf現代フランスの地域言語をめぐる政策と議論 ―Molac 法を中心として―
現代フランスの地域言語をめぐる政策と議論 ―Molac 法を中心として―
フランス語圏研究年報 創刊号（2023）
フランス語圏研究年報第1号_フランス社会における、インクルーシブ教育が与える 手話教育への影響（2023）.pdfフランス社会における、インクルーシブ教育が与える 手話教育への影響
フランス社会における、インクルーシブ教育が与える 手話教育への影響
フランス語圏研究年報 創刊号（2023）
ことば研究年報第8号.pdfことば研究年報 第8号（全文）
ことば研究年報 第8号（全文）
名古屋市立大学人文社会学部国際文化学科 佐野直子研究室 2021年
ことば研究年報第7号.pdfことば研究年報 第7号（全文）
ことば研究年報 第7号（全文）
名古屋市立大学人文社会学部国際文化学科 佐野直子研究室 2020年
ことば研究年報第6号.pdfことば研究年報 第6号（全文）
ことば研究年報 第6号（全文）
名古屋市立大学人文社会学部国際文化学科 佐野直子研究室 2019年
ことば研究年報第5号.pdfことば研究年報 第5号（全文）
ことば研究年報 第5号（全文）
名古屋市立大学人文社会学部国際文化学科 佐野直子研究室 2018年
ことば研究年報第4号.pdfことば研究年報 第4号（全文）
ことば研究年報 第4号（全文）
名古屋市立大学人文社会学部国際文化学科 佐野直子研究室 2017年
ことば研究年報第3号.pdfことば研究年報 第3号（全文）
ことば研究年報 第3号（全文）
名古屋市立大学人文社会学部国際文化学科 佐野直子研究室 2016年
ことば研究年報第2号.pdfことば研究年報 第2号（全文）
ことば研究年報 第2号（全文）
名古屋市立大学人文社会学部国際文化学科 佐野直子研究室 2015年
ことば研究年報第1号_卒論.pdfことば研究年報 第1号（論文）
ことば研究年報 第1号（論文）
名古屋市立大学人文社会学部国際文化学科 佐野直子研究室 2014年
「聞き書き」で地域をつくる_冊子_第2版_2019.pdf「聞き書き」で地域をつくる
「聞き書き」で地域をつくる
文部科学省科学研究費（挑戦的萌芽研究）「『聞き書き』による着地型ツーリズムの可能性−愛知県高浜市の活動実践を中心に」（2015〜2017年度、代表：佐野直子）による研究成果として作成した冊子です。
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