110學年度第2學期防災演練成果

市大附小110學年度第2學期「國家防災日複合式災害避難掩護 」演練實施辦法

110下北市大附小「國家防災日複合式災害避難掩護」演練實施辦法.pdf

2022-03-03-110下複合式災害演練

聽到地震警報聲響起,教室內的學生隨即進行「趴下掩護穩住」,以保護安全。

潛能班上課的學生同步進行演練,不管在什麼地方遇到地震都能懂得應變。

地震暫歇,全校師生迅速疏散到操場集合點名。

疏散到操場的同時,應變中心成立,開始進行任務編組。

應變中心確認各組到齊,後方的緊急救護組用拉簾遮蔽,可以避免學生看到受傷畫面,引起恐慌。

老師統計完人數後,回交人數統計表到避難引導組,確認有無傷亡等狀況。

科任老師集合點,待命等待支援。

副指揮官在演練結束後,向全體師生宣導防災重點及提醒。

演練結束後,各組組長就地進行演練檢討會議,讓每次防災演練更精進。


防災融入生活之中

讓防災成為一種生活態度

讓你我面對災害能更加懂得應變

2022-02-24-地震警報系統測試+無預警演練

歷史地震警報測試完成後,由副指揮官進行無預警演練廣播。

應變中心進行矩陣式劇本演練。

田徑隊在地下室練習,聽到地震警報聲響,立即進行趴下掩護穩住的避難動作。

剛到校的學生,行進穿堂聽到警報聲響時,也立即進行避難動作。

學生在教室聽到地震警報聲響時,在桌下進行趴下掩護穩住。

學生在教室聽到地震警報聲響時,在桌下進行趴下掩護穩住。

進行避難動作演練結束後,學生在教師的指導下,觀看防災教育相關影片。

進行避難動作演練結束後,學生在教師的指導下,觀看防災教育相關影片。

進行避難動作演練結束後,學生在教師的指導下,觀看防災教育相關影片。