Somos una organización estudiantil orientada a la construcción y circulación de conocimiento dentro de la carrera de Licenciatura en Ciencia Política y Abogacía de la Escuela Superior de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad Nacional de Jujuy. Funcionamos como un espacio de organización académica y como repositorio de materiales y producciones elaboradas por estudiantes.
Nuestro objetivo es centralizar la información relevante en un entorno accesible y ordenado, que facilite la coordinación de actividades de aprendizaje y acompañe a los ingresantes en su proceso de adaptación a la modalidad de estudio, especialmente en entornos virtuales. Buscamos brindar herramientas concretas que contribuyan a la continuidad académica y reduzcan las dificultades que pueden llevar al abandono.
Asimismo, promovemos el reconocimiento del trabajo individual de cada estudiante, poniendo en valor sus producciones y compartiéndolas dentro de la comunidad. Entendemos que este intercambio fortalece el aprendizaje colectivo, genera vínculos entre los distintos años de la carrera y consolida un compromiso sostenido con la formación académica.
La organización Estudiantes de Ciencia Política se constituye como un espacio académico independiente, orientado al desarrollo intelectual y formativo de sus integrantes. Sus principios rectores son los siguientes:
1. Enfoque estrictamente académico. El espacio tiene como finalidad exclusiva el acompañamiento académico de los estudiantes de la carrera. No constituye un ámbito de militancia política ni de difusión partidaria, y se preserva de la reproducción de agendas ideológicas que desvirtúen su propósito formativo.
2. Libertad de pensamiento y no discriminación ideológica. Se garantiza la libertad de pensamiento y expresión de cada estudiante, sin discriminación por posicionamientos ideológicos. Las ideas son entendidas como herramientas de análisis, no como criterios de pertenencia o exclusión.
3. Circulación responsable de la información. La organización promueve la difusión de información verificada y útil para la vida académica. Para ello, se reconocen miembros capaces de actuar como enlaces entre estudiantes avanzados e ingresantes, garantizando claridad y confiabilidad en la comunicación.
4. Desarrollo individual y competencia formativa. Se fomenta el crecimiento individual de cada estudiante, incentivando la mejora continua de sus capacidades intelectuales y humanas. La competencia es entendida como una herramienta de superación personal, no como un mecanismo de exclusión.
5. Compañerismo y cooperación académica. Se impulsa la colaboración entre estudiantes de distintos años, facilitando el intercambio de experiencias, materiales y estrategias de estudio, en un marco de respeto mutuo y compromiso con la formación colectiva.
6. Construcción de experiencia y liderazgo. Se promueve la participación activa de los estudiantes en la organización, brindando oportunidades para asumir responsabilidades, coordinar espacios y desarrollar habilidades que contribuyan a su formación académica y profesional.
7. Independencia institucional. La organización no interviene en disputas institucionales ni en dinámicas políticas ajenas a su finalidad. Su accionar se limita al ámbito académico y al fortalecimiento de herramientas individuales que permitan a cada estudiante desenvolverse de manera autónoma en su futuro profesional.