CONCLUSIONS GENERALS

Punts forts:

• Equipaments i serveis:

Per les dimensions del nostre centre disposem d’uns equipaments que hem anant adquirint gràcies al propi centre, a l’ajuntament i al departament en aquesta darrera dotació de portàtils.

• Pedagogia: implementació i recursos

Tant l’equip directiu com els docents creuen que en el nostre centre es porta a terme activitats i dinàmiques relacionades amb l’assoliment de les competències digitals. L’alumnat també comparteix aquesta percepció.

Punts menys forts:

• Col·laboració i xarxes.

L’alumnat la puntua més elevat que els docents perquè estan realitzant programes i/o projectes amb altres centres educatius de fora del país.

• Lideratge:

Té una puntuació alta tot i que hi ha una percepció de l’equip directiu menys valorada que els propis docents degut a, possiblement, a la seva autocrítica.

• Competències digitals de l’alumnat:

Tots els estaments estan en simptonia.

Punts febles:

• Pràctiques d’avaluació

• Desenvolupament professional