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A Psicoterapia é um método psicológico que se dedica a oferecer cuidado para pessoas que estão em sofrimento emocional. A Psicologia é a ciência que se ocupa em estudar os fenômenos, estados e processos mentais; o comportamento humano e suas relações com o meio social. Então, todas as queixas relacionadas ao funcionamento da mente, ao comportamento humano e as formas de relação do ser humano, podem ser questões a serem abortadas e tratadas na psicoterapia.

TCC (Terapia Cognitiva Comportamental) é uma terapia focada no desenvolvimento das habilidades socioemocionais, a resolução de problemas, regulação emocional e possui técnicas que ajudam a entender e lidar melhor com as situações que a criança e a família tem vivenciado e pode estar causando sofrimento.

Transtorno do Espectro Autista (TEA)

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento, e pode ser identificado nos primeiros meses de vida. Tem como características alterações em três grandes áreas: a comunicação, a interação social e o comportamento. O diagnóstico do TEA é realizado apartir de uma avaliação multidisciplinar. A partir dela, serão identificados os atrasos que devem ser trabalhados junto à família e à equipe que acompanha a criança . É imprescindível que as intervenções comecem o quanto antes, pois essa criança precisa adquirir habilidades que ainda não atingiu e fazer a manutenção das habilidades já existentes.

A Estimular Psicologia tem como foco as potencialidades do seu filho e realizar intervenções direcionadas e individualizadas de acordo com a necessidade de cada criança. Nossa meta é que seu filho seja capaz de generalizar os comportamentos aprendidos em consultório. Fazemos orientação de manejos com os pais e reuniões para melhor adaptação da escola.

Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) se caracteriza pela impulsividade, agitação e dificuldade de concentração.

Os sinais de TDAH começam a se manifestar ainda na infância, em especial na idade escolar. Geralmente são crianças que os pais e professores se queixam pela falta de concentração para realizar atividades que exigem esforço mental. Existe 3 tipos de TDAH: O que apresenta dificuldades em concentração mas não é uma criança hiperativa, a que apresenta agitação demasiada e o combinado que é a junção dos dois.

Transtorno Opositor Desafiador (TOD)

O Transtorno Opositor Desafiador (TOD) é um transtorno classificado pelo DSM-V como integrante do grupo de transtornos de conduta, desruptivos e de controle de impulsos.

É importante notar que esta perturbação se apresenta, em número significativo de casos, como um precursor do transtorno de conduta, forma mais grave de perturbação desruptiva do comportamento. São crianças muito opositoras e que não respeitam fguras de autoridade.

Deficiência Intelectual (DI)

Na deficiência intelectual, os indivíduos apresentam limitações nas habilidades cognitivas, como dificuldades em raciocinar, resolver problemas e compreender ideias abstratas, além de possíveis prejuízos na aprendizagem e no desempenho de tarefas cotidianas. Hoje, a DI é classificada em 4 níveis de suporte: leve, moderada, grave e profunda.

Psicoterapia

O que são as emoções e de que forma afetam as crianças?

As emoções resultam de estímulos cognitivos que podem envolver situações, fatos, coisas, lugares e outros fatores.

Todas as pessoas estão sujeitas a senti-las, mas para as crianças/adolescentes geralmente é mais difícil entender e controlar os próprios sentimentos. Nesse sentido a psicoeducação auxilia as crianças a reconhecer suas emoções e criar estratégias para lidar melhor com esse turbilhão de sentimentos.

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