FORMACIÓN ACADÉMICA
PROFESIONAL: Profesora de Educación Primaria. Benemérita Escuela Normal Urbana Federal “Fronteriza”,
Mexicali, Baja California.
LICENCIATURA en Educación Primaria. Universidad Pedagógica Nacional. Unidad Mexicali.
Estudios de Psicología Clínica en la UABC.
MAESTRÍA en Educación Campo Formación Docente. Universidad Pedagógica Nacional. Unidad Mexicali.
DOCTORADO en Ciencias de la Educación. Universidad Iberoamericana Tijuana.
Doctorado en Ciencias Filosóficas. Universidad de La Habana, Cuba.
Post-doctorado en Filosofía de la Liberación.
ESPECIALISTA en Estudios de Género.
ANTECEDENTES PROFESIONALES
Docente-investigadora de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad Mexicali, desde 1996.
Directora de Escuela Primaria, desde 2005.
Coordinadora de la Maestría en Educación Campo Formación Docente de la UPN de 2005 a 2008.
Docente del Programa de Maestría en Educación Campo Formación Docente, titular del Seminario de
Socio-histórico de 1998 a 2016.
Coordinadora de la Especialización Estudios de Género en Educación de la UPN de 2005 a 2011 y de 2013
a 2021.
Docente de Teoría de Género e Investigación de la Especialización Estudios de Género en Educación de la
UPN desde el 2003.
Coordinadora y conductora del Diplomado para docentes de Educación Básica del estado de Baja
California: “La Perspectiva de Género y sus aportes al campo de la educación”. Marzo a Junio de 2010.
Coordinadora y conductora del Diplomado para promotor@s de salud “La perspectiva de género como
herramienta para enriquecer las relaciones humanas”. Marzo a Diciembre de 2012.
Docente de posgrado de la Universidad Iberoamericana Campus Mexicali, de 2002 a 2010. Asignaturas de
ética, filosofía e investigación.
Docente de posgrado de Cetys Universidad Campus Mexicali, de 2004 a 2009. Materia de Investigación
educativa.
Participación como conferencista y panelista en diversos congresos, a nivel estatal y nacional.
Articulista en revistas de educación en Baja California, Sonora, Chihuahua y Jalisco.
Coordinadora y co-autora del libro: Ser mujer o ser hombre...sí importa. Analizando la realidad social con
perspectiva de género. (2015). Mexicali, BC: UPN-SEE.
Co-autora del libro: Enseñanza y aprendizaje de la perspectiva de género. Experiencias de docentes y
estudiantes universitarias. (2016). San Luis Potosí, SLP.
Autora del artículo: “Lo inconsciente social, el lenguaje y las identidades hegemónicas”. 2021.
Autora del libro: Centenaria Escuela Primaria Netzahualcóyotl: Reivindicando su protagonismo en la
historia de la educación cachanilla. (En proceso).