Proyectos transversales

Educamos con arte y con amor.

Compartimos con todas y todos un poquito de lo mucho que hacemos en el Bachi este 2023

Radio-actividad

Proyecto interdisciplinario de 1°4° encabezado por el área de Sociales y que incluye el aporte de Educación Tecnologica, entre otras asignaturas.

Los y las estudiantes eligieron temas de su interés vinculados a la historia, la geografía y la formación ética y ciudadana para investigar, producir textos y elaborar el guión para el programa de radio.

Además, hicieron entrevistas, conocieron y difundieron otros proyectos de la escuela y pudieron trabajar en equipo, a partir de encontrar en esta propuesta cada uno un rol desde el cual colaborar y llevar adelante la tarea.

¡Los invitamos a escucharlos y esucharlas!

meditaciónes

El proyecto "Meditaciones" nace en el 2022 y continúa en el 2023 con el mismo grupo que ahora está en 2°4°. La propuesta este año incluyó el proceso de grabación para crear Podcast de meditación y compartir con la comunidad los beneficios de estar presentes y conectarnos con nuestros sentidos.

Texturas

Un vestido de terciopelo en el barrio norte de la Ciudad de Buenos Aires. Un vestido precioso y complicado. Áspero cuando se le pasa la mano para un lado y suave cuando se la pasa hacia el otro. Un dragón bordado de lentejuelas negras sobre el costado izquierdo. El vestido no pasa por los hombros de la señora, se detiene en el cuello y la asfixia. La señora se desvanece mientras el dragón en el piso tambalea sobre los latidos de su corazón.

Texturas desgarradas. Retazos de imágenes que construyen lenguajes. Un diálogo entre lo que se elige y lo que se desecha. Desarmar lo dado para crear lo propio.

Proyecto interareal (Artes Visuales, Inglés y Lengua y Literatura) protagonizado por las y los estudiantes de 1° 4° a partir de la lectura de “El vestido de terciopelo”, de Silvina Ocampo.

Pasos de danza clásica

Este trabajo interdisciplinario llevado adelante a partir de los contenidos de Lengua y Literatura, Francés y Educación Tecnológica de los y las estudiantes de 2°1° tuvo como producción final un tutorial sobre los pasos iniciales de Danza Clásica.

bailamos y creamos

Propuesta interdisciplinaria que integra las asignaturas de Lengua y Literatura, Francés, Artes Visuales, Música, Educación Física y Educación Tecnológica de docentes y estudiantes de 1°3°.

Las mujeres destacadas de la historia

Trabajo interdisciplinario entre FEC, Geografía e Historia de 1° 1°. Los y las estudiantes investigaron la historia de algunas mujeres reconocidas y sintetizaron su trabajo en una presentación de Canva.

cuerpo-territorio

El proyecto CUERPO-TERRITORIO llevado adelante por los y las estudiantes de 3° 3° busca abordar el rol de los pueblos originarios y los movimientos sociales como protagonistas de la historia en la lucha contra la colonización y el saqueo de los recursos naturales. En la presentacion compartida se encuntran enlaces a las diferentes producciones multimediales que sintetizan los temas de investigación en los que hizo foco cada grupo.

Pensar el ambiente en tiempos de crisis

Página web diseñada por los y las estudiantes de 5°2° para reflexionar la relación entre globalización, educación y crisis climática. La propuesta surge del trabajo interdisciplinario que involucra las materias de la orientación y es producto de la investigación grupal y el trabajo en equipo.

El Danzas 1 por la ley

Página web diseñada por los y las estudiantes de 5°3° para conocer y concientizar sobre la importancia de luchar por conseguir una Ley Nacional de Danza que ampare a los y las bailarines. El proceso para llevar adelante este proyecto incluye investigación, entrevistas y difusión a través de diferentes estrategias comunicativas.

BIOmatemática

En este proyecto llevado adelante por las y los estudiantes de 1° año, los docentes trabajaron los contenidos del área de exactas de manera que pudieron aplicar en temas concretos de la biología las herramientas que proporcionan las matemáticas.

ambiente sustentable

Este proyecto sobre cuidado del medio ambiente nace de los diferentes temas e intereses de los y las estudiantes de 3°1° y 3°2°. Para la investigación, se realizaron encuestas y posteriormente se analizaron los datos estadísticos resultantes. Finalmente, se elaboró un asistente virtual que sintetiza la tarea grupal llevada a cabo.

Soy - no soy

Propuesta interdisciplinaria de las docentes de comunicación de 2°1° TT a partir del trabajo de la identidad con poesía, música y cajas de Cornell.

Intervención - Artes visuales

Propuesta de intervención de los espacios compartidos llevado adelante por las y los estudiantes de 4° 3°, acompañados por la profesora Graciela Notaris.

¿Cómo influyen las actividades económicas en los recursos naturales?

Proyecto interdsciplinario realizado por los y las estudiantes de 3°4° con el acompañamiento de las proyesoras de Economía y Geografía. Compartimos por un lado un trabajo de investigación sobre el manejo de los residuos sólidos urbanos sintetizado en un ppt y, por otro, un pdf sobre el papel mineral.

Hacia un enfoque integrador entre sociedad, alimentación y salud

Compartimos el padlet realizado por los y las estudiantes de 2°4° donde podrán ver el trabajo propuesto en las materias de Biología y Matemática de manera integrada.

dejando huella

La profesora de Artes Visuales Johana Scarlatta, junto a otros y otras docentes de la institución, y los y las estudiantes de 2° 2° llevaron adelante el proyecto del Mural "Dejando Huellas", realizado en la terraza interna del 3° piso de la institución. El proyecto incluye un video documental con las voces de toda la comunidad educativa que reconstruye su paso por la escuela de danzas y la participación de todos y todas dejando su huella. ¡Gracias, profes, por tanto!

Recursos naturales, problemas ambientales y diversidad

Trabajos realizados y organizados en padlet por estudiantes de 1°3°

Medio ambiente

Trabajos de investigación con presentación final de maqueta de los estdiantes de 1°2

Los recursos naturales

Presentación en Canva de los y las estudiantes de 1°1°, a partir de la investigación y organización de la información.

Los sistemas políticos y la danza

El proyecto interdisciplinario de 2°4° en el área de Sociales surge de la proyección de la película "El cuervo blanco", que cuenta la historia del bailarín ruso Rudolf Nureyev.

El trabajo de los y las estudiantes hizo fuerte hinncapié en la importancia de tener políticas estatales que promuevan y apoyen la cultura, en especial a la danza.

Búsqueda del tesoro

Estudiantes de 5°3° aprenden a través del juego. Una búsqueda del tesoro por toda la planta baja de la escuela les permitió ahondar en torno a las ideas de Juan Amoa Comenio y los principios que sostiene en su "Didáctica Magna" así como comprender el concepto de Didáctica. Aprender también es divertirse. Divertirse también es aprender.

somos aire - intervención

Los y las estudiantes de 1° 2° junto con las profesoras de Artes Visuaes Liza Brascó y Música Nadia Guastini realizaron intervenciones en diferentes espacios de la escuela bajo la consigna "recuerda que eres aire: muévete, refréscate, baila y fluye. El proyecto promueve el uso de elementos reciclados y el cuidado propio y de los y las otros y otras.

Eco-proyectos

Compartimos el enlace al padlet que reúne los proyectos realizados a lo largo del año por la profesora de Biología Lucía Flores con 3° 1° y 3° 2°

PROYECTOS 2022

Museo virtual

Trabajo realizado por alumnos/as de 5º2º en las materias: Educación y Globalización; Tecnología de la Información y Matemáticas con las profesoras Chisleanschi, Silvestri y el profesor Mion, respectivamente.

América: entre el desarrollo y el cuidado ambiental

Proyecto realizado por los estudiantes de 3º año con la profesora de Geografía Diana Martínez

¿Cómo influye la actividad económica en los recursos naturales?

Proyecto de aprendizajes interdisciplinarios de 3º 4º a cargo de las profesoras de Economía, Silvana Episcopo, y Geografía, Gabriela Postigo

Proyecto "Recursos naturales"

Trabajos realizados por los estudiantes de 1º año a partir de la investigación de recursos naturales renovables y no renovables que implicó investigación, escritura del proyecto, presentación y elaboración de una maqueta.

Antología de cuentos policiales

Antología de cuentos policiales escritos por todo el curso de 1ro. 1ra. TT, editada por la profesora Mercedes Dolzani

Revista "La Ramicone"

Trabajo coordinado por los profesores Braulio Domiguez y Johanna Scarlata, con el aporte de estudiantes de diferentes años del Bachiller.

Los textos escritos por los y las estudiantes se presentan en versión papel y audio, en lo que se denominó "La Ramicone Radio", ya que fueron editados para su emisión en Radio La Retaguardia.

Proyecto de interdisciplinario 1º1ª

Biología - Matemática - Tecnología

Aparato reproductor y ciclo menstrual

Proyecto Educación Tecnológica 2º2ª

Trabajo con Programación y Arduino

Modelo semáforo

Proyecto Juego interactivo

Programación en bloques

Proyecto 3° - Cuidado del medio ambiente

Je Vole - 1° 3°

Proyecto interareal:

Profesora Biscione, Lengua y literatura; Profesora Dufou, Francés; Profesor M.Citro, Música; Profesora Vecciarelli, Artes Visuales y profesores

Graciano y Piñero, Ed. Física

Proyecto escaleras

Proyecto de apropiación y cuidado de los espacios compartidos a cargo de la profesora de Arte Liza Brascó

Proyecto interdisciplinario 2º 4ª

Imagine

Campeones del torneo mixto de Badminton

Durante el mes de octubre, un grupo de alumnos y alumnas participaron del torneo masivo promocional de Badminton, experiencia hermosa y enriquecedora. El grupo sub 16 consiguió el 3° puesto y participaron en duplas mixtas. Las duplas sub 21 lograron el 1° puesto.