La estructura curricular propuesta pretende, por una parte, otorgar a los futuros docentes una formación actualizada del desarrollo de la psicología desde sus orígenes hasta la actualidad y, por otra, fomentar el análisis interpretativo de las diferentes metodologías de investigación y enseñanza que trabajan sobre la observación y análisis de la conducta, los vínculos, la información aportada por los medios masivos de comunicación y los roles y funciones en la cultura de cada etapa evolutiva dentro de los diversos contextos sociales. De este modo, se busca la adquisición de la competencia crítica indagando en diferentes enfoques y teorías, asimilando, elaborando, y criticando sobre la base de argumentaciones sólidas.

DISEÑO CURRICULAR