Competencias a Desarrollar:
Diseña entornos de aprendizaje de acuerdo con su nivel, ciclo o área de formación integrando la tecnología, para el efectivo desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje.
Valora la importancia de una gestión de aula efectiva, para crear ambientes propicios para aprender desde una perspectiva socio afectiva y pedagógica
Asume una actitud crítica, favoreciendo la comunicación dialógica sobre los acuerdos de convivencia, el clima escolar, así como las relaciones democráticas en el aula para una ciudadanía comprometida de los sujetos.
Reflexiona sobre las características de un aula eficientemente gestionada y su aporte al desarrollo integral de los sujetos educandos.
Utiliza de forma efectiva el tiempo, incorporando los diferentes momentos de la clase de acuerdo con las características del ciclo y de las áreas del conocimiento que imparte, cumpliendo con la carga académica propuesta en el currículo.
¿Qué se hizo?
Trabajamos y socializamos los siguientes temas:
*El aula como espacio de construcción de los sujetos.
*Entorno y ambiente de aprendizaje.
*El tiempo en el proceso de enseñanza aprendizaje (momentos de la clase).
¿cómo lo hizo?
Lo hicimos de manera interactiva, en la que el maestro explicaba el tema y cada cual expresaba lo aprendido relacionándolo con el proceso de enseñanza aprendizaje dentro de su aula.
¿Con qué se hizo?
se hizo a través de la plataforma Moodle con un excelente y motivador maestro.
¿Qué aprendí?
Aprendí que las aulas son espacios importantes de construcción social para los sujetos, por lo tanto cada uno debe sentirse acogido y con más deseo de regresar al día siguiente, allí es donde los niños tienen la oportunidad de interactuar y aprender de los demás, desarrollar habilidades sociales y construir su identidad y sentido de pertenencia
A implementar un manejo efectivo de la clase, tomando en cuenta y poniendo en práctica los 5 principios, ya que este requiere de mucho conocimiento, paciencia, buen tiempo, límite e instinto.
A dar buen uso al entorno y ambiente de aprendizaje, desde los elementos materiales, como infraestructura del centro educativo y aspecto, como la parte física, emocional, cultural y social.
A crear un plan de apoyo con el propósito de eliminar o disminuir las barreras que limitan su acceso, participación y aprendizaje en la escuela.
A tener buen manejo del tiempo en el proceso de enseñanza aprendizaje (momentos de la clase).
Debo manejar el tiempo de manera que pueda agotar un inicio, desarrollo y cierre y que a partir de este mis niños puedan adquirir una enseñanza aprendizaje significativa y que sean niños competentes.
¿Cómo lo aplico a mi enseñanza?
*Readecuando mi aula acorde a la propuesta del diseño.
*Verificando las necesidades específicas de aprendizaje de mi niños y creando un plan de apoyo con el propósito de eliminar o disminuir las barreras que limitan su acceso, participación y aprendizaje en mi aula.
*Tomando en cuenta que el espacio de construcción para mis estudiantes sea un espacio positivo y acogedor, dinámico, lleno de grandes aprendizajes etc..........
*Poniendo en práctica los 5 principios para tener un manejo efectivo de aula.
*Manejar el tiempo de manera que pueda agotar todos los momentos de la clase( inicio, desarrollo y cierre) y que a partir de este y de una buena implementación de la planificación mis niños puedan adquirir una enseñanza aprendizaje significativa.