Dimecres 26 de gener
Per la classe d'avui a la tarda heu de tenir aquest document.
Fins després!
What do you know about your school?
My school's routines.
Places at school.
Write your routine on a school Day. What do you do first, next, after it and at the end of the day?
Dimarts 25 de gener
Avui, durant l'hora d'art, farem un dibuix geomètric. Aquí al costat teniu uns quants exemples que us poden ajudar a inspirar.
Es tracta d'utilitzar només formes geomètriques per dibuixar allò que vosaltres vulgueu. Per pintar el dibuix, podeu utilitzar colors o retoladors.
Recordeu que cal utilitzar el regle si les formes són rectes!
Dilluns 24 de gener i dimarts 25 de gener
El relleu d'Osona
Per seguir treballant el relleu de la nostra comarca, us deixo la feina explicada aquí.
És important que aquesta feina l'enganxeu a la vostra llibreta, a la part de Medi Social.
Quan hàgiu acabat la feina d'anar col·locant les formes de relleu al mapa, intenteu pensar: què deuen voler dir els colors del mapa? Per què hi ha zones verdes, zones grogues i zones de color marró? Quina diferència hi deu haver entre elles?
Per poder-ho investigar, fixeu-vos en les formes de relleu que heu col·locat a cada lloc.
Tot això ho compartirem i en parlarem tots junts a la connexió de demà dimecres 26 de gener.
Dijous 27 de gener
Els rius d'Osona
Ahir a la classe vam començar a parlar dels rius que passen per la nostra comarca. Per continuar treballant, us deixo la feina.
ATENCIÓ! No enganxeu la feina dels rius a la llibreta perquè abans haurem d'acabar el relleu quan tornem a l'escola.
Dilluns 24 de gener
Durant la connexió d'avui hem copiat a la nostra llibreta un problema matemàtic i després l'hem anat resolent entre tots. El teniu al costat per poder-lo acabar de copiar.
Copieu i resoleu els altres dos problemes que trobareu aquí al costat per dijous 27 de gener. Penseu a seguir el mateix procés: primer apuntem les dades, després fem les operacions i finalment escrivim una solució al problema.
Dimarts 25 de gener
A la connexió d'avui a la tarda farem problemes ràpids. Si a algú no li queda espai al full de respostes dels problemes ràpids, aquí el té perquè se'l pugui tornar a imprimir.
Fins després!
Divendres 28 de gener
A la connexió d'ahir vam veure com escríviem números amb lletres. Per poder-ho tenir a la llibreta, aquí teniu la regla D-U-C i les activitats que s'han de fer per anar practicant.
A la llibreta, primer hi enganxarem la regla D-U-C i després hi enganxarem les activitats.
Aquestes activitats les portarem fetes per dimarts 1 de febrer.
LA REGLA D-U-C
ACTIVITATS
Dilluns 24 de gener
Per seguir llegint el llibre de lectura, primer farem memòria dels dos últims capítols que hem llegit tot junts a l'aula. Contesteu aquestes 12 preguntes que trobareu clicant aquí: Comprensió lectora.
Dilluns 24 de gener
Avui, durant la connexió, hem descobert que el so de la "c" de casa pot representar-se amb les lletres C (camí) i QU (mosquit).
Hem vist que depenent de la lletra que tinguin a darrere hem d'escriure la C o la QU.
Si a darrere hi ha una A, una O o una U escrivim C.
Si a darrere hi ha una E o una I escrivim QU.
Després de parlar-ne, doncs, ja estem preparats i preparades per fer aquestes activitats, que han d'estar fetes i enganxades a la llibreta per dimecres 26 de gener.
Dimecres 26 de gener
Avui, al final de la classe, hem descobert què eren les paraules sinònimes: paraules diferents que volen dir el mateix.
Aquestes activitats són per anar practicant els sinònims. Han d'estar fetes per divendres 28 de gener.
No enganxeu aquestes activitats a la llibreta! Deixeu tots els fulls ben guardats a la vostra carpeta i quan arribem a l'escola ja ho enganxarem tot.
Divendres 28 de gener
Avui, al final de la classe, hem descobert què eren les paraules antònimes: paraules que tenen un significat contrari.
Aquestes activitats són per anar practicant els antònims. Han d'estar fetes per dilluns 31 de gener.
No enganxeu aquestes activitats a la llibreta! Deixeu tots els fulls ben guardats a la vostra carpeta i quan arribem a l'escola ja ho enganxarem tot.
Per dilluns dia 24 hem de fer aquesta feina a la llibreta posant el títol "CÒPIA".
Copiar el fragment del llibre "Un ianqui a la cort del rei Artús" de la pàgina 38 i 39. En aquest document del costat teniu el fragment marcat de color taronja.
Buscar i subratllar totes les paraules que tinguin el so "c" de casa.
ATENCIÓ!
QUAN COPIEM HO FEM BEN CONCENTRATS, AMB BONA LLETRA I SENSE FER CAP FALTA!
COM HEM DE TENIR LA LLIBRETA DE CATALÀ?
Portada del segon trimestre.
La pàgina de darrere la portada en blanc.
Investiguem una mica els presentadors...
Feina dels presentadors (les quatre activitats).
Pàgina en blanc (hi enganxarem un altre full dels presentadors).
Deures de còpia.
Aquí al costat també teniu unes fotos de com hauria de quedar la vostra llibreta.