BASES
BASES
En los años 60´s, cobra relevancia y se dan a conocer los primeros impactos ambientales como resultado de la industrialización y el acelerado crecimiento de la población urbana. Desde aquella época se han sumado eventos determinantes que han influenciado y concebido al enfoque actual de equilibrio entre el crecimiento económico, la equidad social y la conservación ambiental.
La Agenda 2030 de las Naciones Unidas, fue lanzada en el año 2015, en ella se incluyeron los Objetivos de desarrollo sostenible.
Educación: (4.7)
Acción por el clima:(13.3)
La Escuela Mercedes González de Quito-Ecuador, se unió al Proyecto de Acción Climática en el año 2020, con el objetivo de brindar una educación de calidad. Integrando al currículo temas de cuidado medio ambiental y sostenibilidad que fomenten buenos hábitos de conservación ambiental e innovación a través del proyecto Los Guardianes del Planeta
Documento preparado para el segundo dialogo internacional de educación STEM (IDOS) en 2019 (Berlín). “La Educación STEM para el Desarrollo Sostenible aliente a los niños y jóvenes a aprovechar sus competencias STEM y el proceso de la ciencia como una base clave para una acción razonable en nuestro mundo.”
DESARROLLO DE ACTIVIDADES 2025 - 2026
🌱 Guardianes del Planeta – Fase 2 (feb-junio)
Reforesta, Recupera, Renueva
El proyecto Guardianes del Planeta, alineado a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), avanza con paso firme hacia su Fase 2: Reforesta, Recupera, Renueva, fortaleciendo el compromiso ambiental de nuestra comunidad educativa y promoviendo acciones concretas en favor del planeta.
En los próximos días iniciaremos una minga de reforestación (Parque Itchimbia), que contará con el valioso apoyo de la Fundación Volvamos al Centro, organización aliada con la que hemos establecido un acuerdo de cooperación e intercambio de plantas.
Gracias a este acuerdo:
La Fundación Volvamos al Centro entregará plantas listas para siembra, que serán utilizadas en la próxima minga de reforestación.
Nuestra institución aportará plantas de guaba, las cuales han sido cuidadas y fortalecidas durante un período de 6 meses por nuestros estudiantes como parte del proceso educativo del proyecto.
Estas plantas de guaba serán trasladadas al vivero de la fundación, donde continuarán su proceso de crecimiento hasta alcanzar el tamaño adecuado para ser sembradas en una futura jornada de reforestación, garantizando así una siembra responsable y sostenible.
Como parte fundamental del proyecto, nuestros estudiantes, acompañados de sus representantes, asistirán periódicamente al vivero para participar en el cuidado y seguimiento de las plantas, fortaleciendo valores como la corresponsabilidad, el trabajo colaborativo y el respeto por la naturaleza.
Esta fase del proyecto contribuye de manera directa a:
ODS 13: Acción por el clima
ODS 15: Vida de ecosistemas terrestres
ODS 4: Educación de calidad, a través del aprendizaje vivencial
ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
Con Guardianes del Planeta, sembramos hoy conciencia, responsabilidad y esperanza para las futuras generaciones.
CLIMATE DAY ACTION November-25
El Proyecto Guardianes del Planeta por sexto año consecutivo recibe su certificado de participación y trabajo por un mundo mas sostenible.
1.- Fase 1: Recicla, Reutiliza Reduce
2.- Fase 2: Reforesta, Recuperar, Renovar
3.- Fase 3: Rediseñar, Reparar, Reconocer
Reforestación: Proceso de cuiado y crecimiento
Aunque la guaba no es endémica exclusiva de Quito, sí es nativa y ampliamente naturalizada.
Función principal: Fijadora de nitrógeno, enmienda orgánica, sombra.
Características: Crecimiento rápido, vaina comestible, copa amplia.
Parte comestible: Pulpa blanca de las vainas (frutas).
Propiedades nutricionales:
Rica en azúcares naturales, vitamina C y fibra.
Contiene antioxidantes.
Usos medicinales tradicionales:
La pulpa se usa para aliviar afecciones digestivas.
Infusiones de hojas o corteza pueden emplearse como antisépticos suaves y antiinflamatorios.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES 2025 - 2026
RECREO VERDE
Iniciales 2
OBJETIVO:
Fomentar en los estudiantes de Inicial uno a séptimo año EGB, una cultura de respeto y cuidado del entorno escolar durante el recreo, promoviendo prácticas ecológicas, el uso responsable de los espacios verdes y la convivencia armónica, con el fin de fortalecer su compromiso con el medio ambiente y el bienestar colectivo
MI HUELLA VERDE
ANALISIS:
Porque dejar Huellas?
Qué huellas quiero dejar?
Compromisos: Alrededor de la huella o en cada dedo, escriben mensajes o acciones concretas para proteger la naturaleza (ej. “No botar basura”, “Ahorrar agua”, “Reciclar”).
DESARROLLO DE ACTIVIDADES 2024 - 2025
Este año, 100 escuelas en 34 países se unieron al Programa Escuelas de Acción Climática. Estudiantes ,educadores y comunidades en una misión.
Implementamos un proceso educativo que incorpora la promoción de prácticas sostenibles interdisciplinarias al currículo, junto con sesiones de concientización sobre el papel crucial que desempeñan tanto estudiantes como padres de familia y comunidad en la protección y restauración de nuestro mundo natural para cumplir con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
Estos procesos están enfocados en la adaptación del contenido curricular con las actividades propuestas en el Plan de Lecciones de Acción Climática, de manera que satisfagan las necesidades individuales todos nuestros estudiantes, incluidos aquellos con capacidades diferentes así como también motivando el desarrollo de vocaciones en el ámbito tecnológico y científico al gran número de niñas con las que cuenta nuestra institución.
REFORESTACIÓN
1.- INVESTIGACIÓN
INFORME TÉCNICO: GUABA (Inga edulis) Y SU ROL EN LA RESTAURACIÓN ECOLÓGICA DE QUITO Y SUS VALLES
I. Introducción
El Distrito Metropolitano de Quito y sus valles circundantes han sido afectados por incendios forestales, en muchos casos en zonas dominadas por especies introducidas como el eucalipto (Eucalyptus globulus), las cuales, aunque de rápido crecimiento, degradan el suelo, reducen la biodiversidad y alteran los ciclos hídricos.
Ante esto, se plantea la posibilidad de utilizar especies nativas o naturalizadas, como la Guaba (Inga edulis), para procesos de reforestación y restauración ecológica
II. Características generales de la Guaba (Inga edulis)
Nombre común: Guaba, guama, inga, rabo de mono.
Nombre científico: Inga edulis
Familia: Fabaceae (Leguminosas)
Origen: Nativa de la región amazónica y de otras zonas tropicales de América del Sur, incluyendo Ecuador.
Distribución en Ecuador: Presente tanto en la Amazonía como en la Sierra y regiones subtropicales de los Andes.
Altura: Entre 10 y 20 metros.
Crecimiento: Rápido.
Raíz: Fijadora de nitrógeno, gracias a simbiosis con bacterias del género Rhizobium.
III. Beneficios ecológicos de la Guaba
Mejora del suelo:
Enriquece el suelo con nitrógeno mediante la fijación biológica.
Aumenta la materia orgánica por caída de hojas y vainas.
Estabiliza los suelos en zonas erosionadas.
Ideal para reforestación post-incendios:
Se adapta a suelos degradados.
Tolera sombra, ideal como especie pionera o asociada.
Su dosel permite sombra para especies menores y recuperación del microclima.
Interacción con el ciclo hídrico:
Mejora la infiltración del agua en el suelo.
Aunque no “atrae lluvias” directamente, contribuye a la retención de humedad y reducción de escorrentías, lo que ayuda a restablecer microclimas húmedos.
Atracción de fauna:
Flores melíferas que atraen polinizadores (abejas, colibríes).
Frutas que sirven de alimento a aves y mamíferos.
PREPARACIÓN DE KITS Y PLANTONES
Proyecto Educativo “Sembrando Futuro con Plantones de Guaba”
Dirigido a: Estudiantes de Educación General Básica (EGB) de la Escuela Mercedes González y sus representantes
Objetivo general: Involucrar a la comunidad escolar y familiar en la producción, seguimiento y siembra de plantones de guaba, promoviendo valores ambientales y el sentido de pertenencia.
1. Preparación y entrega del kit “Mi Plantón de Guaba”
Materiales por estudiante:
1 vaso plástico transparente (con 3–4 orificios en la base).
Tierra abonada (mezcla de tierra negra y humus).
1 pepa de guaba (semilla).
Etiqueta identificadora (nombre, grado, fecha de siembra).
Cuaderno o bitácora de campo (“Mi Diario de Crecimiento”).
Hoja de registro de fases (tabla simple con íconos).
Acciones:
El docente y guardianes del planeta arman los kits en una jornada de trabajo colaborativo.
En la clase de Ciencias Sociales o Ciencias Naturales, se explica el propósito: ¡convertir una semilla en un futuro árbol que regenerará nuestro barrio o parque!
Cada estudiante recibe su kit, etiqueta y bitácora.
LANZAMIENTO "ACTIVA TÚ HÉROE VERDE"
2. Sesión de lanzamiento: “Activa tu héroe verde”
Objetivo: Motivar a niños, niñas y familias a comprometerse con su plantón.
Dinámica inicial:
Canción Semillita.
Compromiso familiar:
Firma simbólica de acta de entrega de kit “Guardianes del Plantón”.
Foto grupal con los estudiantes (“Yo cuido mi guaba”).
Motivación
Responsabilidad
Compromiso
Cuidado
BITACORA DE CRECIMIENTO Y CUIDADOS
🌱 Después de consumir el fruto maduro de la guaba, se procede a extraer cuidadosamente las semillas (también conocidas como pepas), retirando cualquier residuo de pulpa que pudiera quedar adherido, ya que esto puede favorecer la aparición de hongos durante la germinación. .
Una vez extraídas, las semillas deben lavarse con agua limpia para eliminar restos orgánicos. Es recomendable dejarlas secar a la sombra por algunas horas antes de sembrarlas. Este paso es importante para evitar la proliferación de bacterias o moho.
Las semillas pueden sembrarse directamente en tierra fértil, suelta y bien drenada, o en un medio alternativo como algodón húmedo o papel absorbente. En cualquiera de los casos, se debe mantener la humedad constante, evitando el exceso de agua.
Cuidados durante la germinación y crecimiento inicial:
Durante los primeros días, es fundamental ubicar el semillero en un lugar cálido, con luz solar indirecta. El riego debe ser moderado pero constante. A los pocos días, la semilla comenzará su proceso de germinación. Una vez que broten las primeras hojas verdaderas, se puede realizar el trasplante a una maceta o terreno definitivo.
BENEFICIOS
Nos preocupamos por la reforestación de zonas afectadas por los incendios forestales y también por mejorar la salud a través del consumo regular de esta rica y saludable fruta en nuestro país.
2024-2025
SUPER GUARDIANES
"¿Quién dijo que los superhéroes usan capa?
Nuestros Guardianes del Planeta ya están equipados con conocimientos para salvar el mundo. ¡Gracias a la Fundación Botellas de Amor por este increíble inicio! ♻️ #GuardianesEco #CuidarElPlanetaEsCool"
FELIZ DÍA TIERRA
El martes 22 de abril de 2025 se celebra la 55ª edición del Día de la Tierra, una jornada para visibilizar la importancia de nuestro planeta y la conservación de sus ecosistemas en todos los continentes y océanos.
Nuestros Guardianes del Planeta, invitan a seguir trabajando por la conservación de nuestra casa común
La restauración ecológica de las zonas afectadas por incendios forestales en el Distrito Metropolitano de Quito requiere el reemplazo progresivo de especies invasoras (eucaliptos) por árboles nativos capaces de mejorar la calidad del suelo y fomentar la biodiversidad. Este documento presenta un informe técnico y un plan de acción centrado en Inga edulis (guaba) complementado con otras especies nativas de la región
GUARDIANES DEL PLANETA
Cuidando nuestros tesoros de vida.
22 de Marzo, Día Mundial del Agua. La Organización de las Naciones Unidas (ONU) instauró la celebración anual del Día Mundial del Agua en 1992, como un medio para concientizar acerca del cuidado de los recursos hídricos a nivel mundial.
GUADIANES DEL PLANETA & BOTELLAS DE AMOR
🌱 Seguimos sembrando juntos un presente responsable y un futuro lleno de vida.
Durante el año lectivo 2024-2025, nuestra labor en beneficio del planeta, recolectamos algo mas de un cuarto de tonelada de residuos plásticos para la fundación botellas de amor.
Este compromiso va más allá de acciones aisladas; representa una conciencia activa, una responsabilidad compartida de cuidar la Tierra que habitamos y preservar sus recursos para las generaciones futuras.
Estudiantes, docentes, familias y personal de apoyo suman esfuerzos, conocimientos y valores en una alianza poderosa que demuestra que el cambio comienza desde nuestras aulas, hogares y entornos cercanos
En cada pequeña decisión consciente, brilla la alegría de poner nuestro granito de arena para salvar el planeta. Porque cuidar la naturaleza no es solo un deber: es también una fuente de esperanza, orgullo y felicidad.
"¡Comenzamos un nuevo ciclo de cuidado ambiental! En colaboración con Fundación Botellas de Amor, los Guardianes del Planeta se preparan para un año lleno de actividades y proyectos. A través de capacitaciones, nuestros niños y niñas adquirirán las herramientas necesarias para ser agentes de cambio y proteger nuestro planeta. ¡Únete a nosotros en esta aventura! #EducaciónAmbiental #BotellasDeAmor #FuturoSostenible"
Estudiantes
Padres de Familia
2023-2024
RECONOCIMIENTO A NUESTROS MEJORES GUARDINAES DEL PLANETA 2023-2024
Felicitaciones a nuestros pequeños Guardianes del Planeta
¡Estamos inmensamente orgullosos de los niños, niñas y tutores de Inicial 2 "A" y 5to "B"! Su dedicación y esfuerzo en el Proyecto Guardianes del Planeta han sido increíbles.
Durante este año lectivo, juntos recolectamos y evitamos que 1 TONELADA de desechos plásticos terminara contaminando nuestros ríos y océanos.
Nuestro compromiso con el cuidado del medio ambiente no se detiene aquí. Seguiremos trabajando con empeño para contribuir al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) tanto a nivel local como global.
¡Gracias por ser parte de este cambio positivo! Sigamos juntos en esta misión de proteger nuestro planeta.
TRATADO MUNDIAL SOBRE LOS PLASTICOS
¡GUARDIANES DEL PLANETA!
La contaminación plástica es un problema global que destruye el medio ambiente, disminuye la biodiversidad, aumenta el calentamiento global y alberga un inmenso potencial para afectar la salud humana. Estudio tras estudio continúa revelando un pronóstico inquietante: si las prácticas actuales continúan sin disminuir, habrá un aumento de enfermedades hormonales , cánceres y daños al sistema cardiovascular relacionados con la producción y el consumo de plástico. Este sombrío escenario, sin embargo, no está predeterminado; Poseemos el poder de alejar nuestro futuro colectivo de esta crisis inminente. A través de esta petición, buscamos movilizar acciones globales para contrarrestar la contaminación plástica y sus consecuencias de largo alcance.
Guardianes del Planeta
Querida comunidad,
Estamos muy orgullosos de compartir una noticia fantástica: ¡nuestro proyecto "Guardianes del Planeta" ha concluido la recolección de este año con una increíble cantidad de una tonelada de residuos plásticos! 🌟
Gracias al esfuerzo y dedicación de nuestros estudiantes, docentes y familias, hemos logrado evitar que estos desechos lleguen a nuestros ríos y océanos, contribuyendo así a un planeta más limpio y saludable. 🌊🌿
Este proyecto no solo es un ejemplo de compromiso ambiental, sino también de la capacidad de nuestra comunidad educativa para generar un impacto positivo y significativo. Cada pequeño esfuerzo cuenta, y juntos hemos demostrado que es posible hacer la diferencia.
🙏 Agradecemos a todos los que participaron y apoyaron esta iniciativa. ¡Sigamos trabajando juntos por un futuro más sostenible y un planeta más limpio!
Nuestros estudiantes han aprendido, actuado y transformado su entorno con pequeñas pero significativas acciones para cuidar el agua, el aire y la tierra. Este video celebra sus esfuerzos y el compromiso de toda la comunidad educativa con la educación sustentable.
¡TE INVITO A QUE NOS AYUDES CON ESTE PROYECTO DE GENEROSIDAD POR EL PLANETA!
El proyecto no solo se centra en la adquisición de conocimientos, sino que también busca desarrollar competencias clave como habilidades comunicativas, pensamiento crítico, toma de decisiones informadas y trabajo en equipo. Estas habilidades son esenciales para abordar los desafíos ambientales de manera efectiva y para fomentar un cambio positivo en la sociedad.
Greetings from the middle of the world Ecuador, as part of the Coding for Climate initiatives. Students from 2nd to 7th grade of EGB at our school commit to taking care of our treasures of life, Water and Oceans, through multimedia campaigns to raise awareness of the responsible use of plastics and their recycling
Talleres a la comunidad
Dentro de las actividades organizadas por nuestros GUARDIANES DEL PLANETA, se realizaron los talleres de concientización a padres de familia por parte de nuestra experta y directora de la fundación Botellas de amor Fundación. Ecuador
Se trataron temas como: Sostenibilidad, Cuidado Ambiental desde casa, reciclaje, calentamiento global, etc.
Nuestro compromiso "Educar en temas de Sostenibilidad y cambio climático desde edades tempranas".
FUNDACIÓN SM- (CHILE) & UNESCO
Publicación Virtual 2024
PROGRAMA MIRADAS DE QUE MEJORAN
FUNDACIÓN PROMAESTRO
El resumen de la práctica educativa "GUARDIANES DEL PLANETA", realizada en el programa Miradas que mejoran ha sido publicado en el portal web EDUFORICS.
2022-2023
Socios estratégicos
Innova-acción "Guardianes del Planeta"
El proyecto no se limita únicamente a la transmisión de conocimientos sobre temas ecológicos y ambientales, sino que también aborda la sensibilización y la corresponsabilidad desde edades tempranas.
La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el proceso educativo añade un componente innovador al proyecto.
La colaboración entre diferentes áreas del conocimiento, como Matemáticas, Lengua, Ciencias Naturales y Sociales, refleja una aproximación interdisciplinaria que enriquece la experiencia educativa.
Cada día, mes y año desde el 2020 le apostamos a la concientización y cuidado medioambiental, integrada al currículo educativo basados en los ODS.
Las actividades dentro y fuera de la institución nos permiten integran y fomentar la conciencia ambiental en mas personas y aliados estratégicos.
CAUSAS-EFECTOS-SOLUCIONES
Acción Climática
Acciones efectivas integradas al currículo educativo
3ro EGB
Recolección de Plastico
5to EGB
Siembra de plantas ornamentales y medicinales
6to EBG
Campaña interna de cuidado del Agua.
2do a 7mo EGB
Feria de Proyectos ecológicos basados en ODS.
La Escuela Mercedes González, continua la formación de hábitos de conservación del medio ambiente y desarrollo sustentable.
A través del proyecto “Los Guardianes del Planeta”, nuestros niños y niñas trabajan en la recolección de los desechos plásticos mismos que son almacenados en botellas que son entregadas a la fundación Botellas de Amor, quien a sus vez desarrolla proyectos sociales.
Este año participamos nuevamente en la iniciativa Climate Action. El Proyecto de Acción por el Clima es un proyecto gratuito virtual de seis semanas que permite a docentes y estudiantes de 3 a 21 años colaborar sobre temas ambientales. Durante el curso del proyecto, las clases explorarán las causas y los efectos del cambio climático. Los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar soluciones y tomar acción
VÍDEOS CONCIENTIZACIÓN
2021-2022
Acción Climática 2022
La Escuela Mercedes González, continua con su trabajo dirigido a fomentar buenos hábitos de conservación del medio ambiente, mediante el proyecto “Los Guardianes del Planeta”, centrado en la conservación de tres elementos: el agua, el aire y la tierra.
Para llevar a cabo este proceso y el propósito de enseñar con pequeñas acciones realizadas desde casa, les permite convertirse en guardianes del planeta y aportar a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
"GUARDIANES DEL PLANETA"
2do EGB: Contaminación del Agua.
3ros EGB: La Contaminación Ambiental
4tos EGB: La deforestación.
Acción Climática 2021
La escuela es una de las 250 instituciones a nivel mundial que llevan a cabo acciones en beneficio del planeta, sumándose a las medidas en favor del clima que ejecutan 2.7 millones de estudiantes y maestros en 146 países.
En este marco, la Escuela Mercedes González inició un proceso dirigido a fomentar buenos hábitos de conservación del medio ambiente, mediante el proyecto “Los Guardianes del Planeta”, centrado en la conservación de tres elementos: el agua, el aire y la tierra.
Para llevar a cabo el plan se ejecutó un proceso de concientización con dos docentes de Preparatoria y de Segundo de Básica, dirigido a estudiantes y sus familias, con el propósito de enseñar cómo pequeñas acciones realizadas desde casa, les permite convertirse en guardianes y aportar a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
Actividades de recolección desechos plásticos generados en la escuela
Concienciación en casa para la reducción del consumos de desechos plásticos
Trabajo en equipo para recolectar botellas de amor, que se convertirán en madera plástica con fines sociales.
El proyecto esta centrado en la conservación de los tres elementos más importantes de nuestro planeta (Tesoros de vida: Agua, tierra y aire).
ACTIVIDADES GUARDIANES DEL PLANETA DESDE CASA.
Briana Daneth Parra Caicedo
Manabí
Erika Julissa Porposa Lema
Chimborazo
2019-2020
Acción Climática 2020
El Proyecto Climate Action es un proyecto gratuito centrado en los estudiantes: un viaje de 6 semanas que involucra a más de 2.5 millones de estudiantes en 135 países. Cuenta con el apoyo de gobiernos de 15 países. El proyecto es gratuito, está centrado en el estudiante y tiene como objetivo generar un cambio de comportamiento a través de la educación. Es en colaboración con WWF y NASA, y respaldado por Jane Goodall, presidente Higgins, Kumi Naidoo, científicos y figuras públicas. Fue cubierto por medios de 45 países, incluidos BBC, CNN y National Geographic.
CUIDADOS PARA UN CRECIMIENTO OPTIMO