L' Audio-Psycho-Phonologie
Selon la méthode Tomatis
Selon la méthode Tomatis
L'écoute a une grande importance dans le développement des apprentissages.
L’Audio-Psycho-Phonologie (APP) selon A. Tomatis est une méthode de rééducation par l’écoute. Ce n’est pas un acte médical. On peut entendre, mais ne pas écouter. Ce n’est pas parce que le système auditif réagit correctement (sensation, processus passif) que l’écoute fonctionne bien (perception, processus actif).
Cette méthode d’approche pluridisciplinaire psychosensorielle concerne l’éducation et la rééducation de l’oreille via l’ensemble du système nerveux. Elle ne se substitue pas aux autres approches traditionnelles. Les troubles du système auditif peuvent avoir pour origine des traumatismes physiologiques et psychoaffectifs.
Cette méthode s’applique tant dans les domaines du développement personnel, scolaires, sportifs, artistiques… L’oreille est bien plus qu’un simple capteur de sons ! L’oreille ne se limite pas à transmettre passivement les informations auditives au cerveau, mais au contraire les discrimine de façon très fine. L’Audio-Psycho-Phonologie va agir sur l’élasticité du tympan et les muscles de l’oreille moyenne, de la même façon, l’orthoptie va agir sur les muscles de l’œil.
L’APP va apprendre à l’oreille à utiliser tout son potentiel, à développer la capacité à tendre l’oreille, c’est-à-dire à écouter. Écouter n’est pas inné et demande beaucoup d’entraînement et de temps. La maturation de l’écoute demande du temps. Des paliers de maturation neurologiques sont connus. En effet, un enfant de 3 ans n’écoute pas comme un enfant de 8 ans, de 12 ans ou d’un adulte.