Las movilidades

Durante esta primera movilidad la profesora Laura Domínguez participará en una experiencia job-shadowing, donde aprenderá cómo trabajan en el aula el patrimonio cultural de la localidad. Asimismo, coincidiendo con la llegada de colegas de otros países para un proyecto KA229, establecerá contactos con otros centros y asistirá a seminarios de formación en nuevas tecnologías para difundir el patrimonio.

José Romeo participará en una experiencia de job-shadowing en una pequeña localidad de Rumanía que, por su tamaño y ubicación, comparte algunas particularidades con nuestra región y centro educativo. Allí tendrá la oportunidad de observar el trabajo de un centro escolar que tiene una gran trayectoria en el estudio del patrimonio de su entorno y en la elaboración de proyectos Erasmus+.

El curso estructurado en Florencia, en el que participará Asunción Marín, tiene por título "The 4 Cs: Creativity, Critical Thinking, Communication and Collaboration in Schools". Es un curso de aprendizaje y renovación pedagógica basado en la creatividad, pensamiento, crítico, comunicación y aprendizaje colaborativo. El curso incluye además de la formación metodológica visitas culturales al patrimonio de Florencia y la Toscana.

Isabel Navarro asistirá a un curso estructurado en sobre nuevas tecnologías web 2.0 y web 3.0 aplicadas a la educación. El curso, que lleva por título “Digital Storytelling Tools & Educational Video Production-Web 3.0”, se organiza en 15 módulos y se centra en la práctica de la narración digital como recurso de comunicación y difusión de mensajes a través de la creación de historias.

El curso estructurado en Helsinki, en el que participa la profesora Arantza Valls, lleva por título "Structured Educational Visit to Schools/Institutes & Training Seminars in Finland". La finalidad del curso es conocer de cerca el sistema educativo de Finlandia, aprender cuestiones metodológicas y nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza de la lengua inglesa.