Perfil e Seleção dos Participantes 

I. Perfil do pessoal a envolver (prioridades específicas a definir consoante o tipo de atividade): 

1. Professores do Ensino Básico e Secundário/Educadores de Infância/Técnicos, nomeadamente os envolvidos no/a: 

1. implementação de Ações Educativas de Sucesso; 

2. ensino das Línguas Estrangeiras; 

3. planificação e lecionação de conteúdos de Cidadania e Desenvolvimento; 

4. educação ambiental; 

5. relação com as famílias / comunidade - diretores de turma, professores titulares de turma; 

6. coordenação e formação de professores no âmbito do Comunidades de Aprendizagem, Kiitos e outros projetos em curso; 

7. gestão dos AE e respetivos estabelecimentos e departamentos; 

8. outros serviços que trabalham diretamente com os alunos - Biblioteca Escolar, Serviços de Psicologia e Orientação e/ou Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família. 

2. Técnicos de Intervenção Local, Equipas TEIP, Professores Kiitos / AEC e Técnicos de outros projetos socioeducativos. 

3. Profissionais da educação escolar em geral com baixa competência linguística em línguas estrangeiras. 

II. Razões para a escolha / relação com objetivos: 

1. Pretende-se mobilizar os profissionais mais ligados às áreas estabelecidas como prioritárias, de modo a que estes beneficiem de oportunidades de formação que os tornem mais bem-sucedidos no desenvolvimento do seu trabalho e assim contribuam para: 

1. uma maior motivação e melhores aprendizagens por parte dos alunos; 

2. uma maior proximidade com as famílias e comunidade em geral; 

3. uma maior capacidade para o desenvolvimento de competências para a cidadania nos seus alunos; 

4. uma melhor capacitação dos alunos para a adoção de comportamentos e posturas ambientalmente responsáveis. 

2. O projeto pretende envolver pessoas chave no trabalho com os aprendentes, quer no que respeita às suas aprendizagens académicas, quer à sua formação pessoal e social, razão pela qual se propõe a participação de técnicos afetos a vários serviços e projetos que, diariamente, contribuem para a educação global das crianças e jovens. 

III. Divulgação das mobilidades 

As atividades a realizar serão divulgadas nos websites dos AE e por correio eletrónico a todos os profissionais. 

IV. Candidatura 

Os interessados serão convidados a preencher um formulário de candidatura online, de acordo com os critérios de seleção apresentados em seguida. 

V. Critérios de seleção 

A seleção dos participantes será efetuada com base na análise dos formulários de candidatura, no que respeita aos seguintes critérios: 

1. motivação para desenvolver as suas competências profissionais - nomeadamente nas áreas temáticas do projeto; 

2. interesse em implementar novas estratégias no contexto e com o público-alvo com que trabalham; 

3. compromisso de contribuir ativamente para a disseminação dos conhecimentos a adquirir junto dos seus pares; 

4. conhecimentos mínimos de inglês e/ou espanhol (mínimo A2, exceto para Cursos Intensivos de Língua Estrangeira).

VI. Seleção dos participantes no projeto 

1. Em média participarão sete profissionais em cada mobilidade. Um deles ficará responsável pela organização da mobilidade e será automaticamente integrado e os restantes seis (dois, em média, de cada AE) serão selecionados por um júri. 

2. O júri será composto por: 

• Diretor; 

• um docente pertencente à organização e elaboração do projeto; 

• um elemento docente ou não docente, da comunidade escolar. 

VII. Período de candidaturas 

1. O período de candidaturas será definido anualmente, de acordo com os prazos estabelecidos pela Agência Nacional Erasmus+ Educação e Formação. 

2. Incluirá: 

• prazo para apresentação de candidatura; 

• data de publicação da lista de seriação dos candidatos; 

• data de divulgação dos resultados nos sites dos AE; 

• período de reclamação; 

• data de publicação da lista definitiva nos sites dos AE. 

VIII. Considerações finais 

Este documento foi elaborado de acordo com o estabelecido no Guia do Programa Erasmus 2023 (PT), respeitando as normas de qualidade Erasmus, nomeadamente a inclusão e a diversidade. Quaisquer dúvidas em relação ao processo de seleção dos participantes serão esclarecidas à luz do documento referido e/ou com o apoio da Agência Nacional. 

AEPS, AEEG e AEPM, 10 de julho 2023