Konkurs organizowany jest w ramach akcji PO WER, czyli Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, polegającego na zagranicznych mobilnościach szkoleniowych kadry edukacji szkolnej.
Cele konkursu: kreatywne wykorzystanie mediów społecznościowych w edukacji. kształtowanie kreatywności u nastoletniego ucznia XXI wieku, rozwijanie zainteresowania językiem angielskim. doskonalenie umiejętności językowych, wdrażanie do samodzielnej pracy nad językiem, przybliżenie niekonwencjonalnych sposobów uczenia się.
Warunki uczestnictwa:
· Konkurs adresowany jest do uczniów klas V-VIII szkoły podstawowej.
· Uczniowie przygotowują logo, indywidualnie lub w grupie, promujące założenia projektu w szczególności wykorzystanie mediów społecznościowych w nauczaniu.
· Technika wykonania prac jest dowolna (także za pomocą narzędzi TIK).Praca nie powinna przekraczać wielkości A3.
· Podpisane prace (imię i nazwisko autora/autorów oraz klasa) prosimy przekazać do organizatorów do dnia 5.11.2018r.
· Nazwiska zwycięzców zostaną opublikowane na stronie szkoły do dnia 10.11.2018r.
· Przekazane prace przechodzą na własność organizatorów, którzy zastrzegają sobie prawo do ich eksponowania w szkole oraz na stronie internetowej szkoły, a także w projektach realizowanych w ramach akcji PO WER.
· Wyłoniona zostanie jedna praca, która będzie rozpowszechniania w trakcie realizacji projektu ,a jej autor otrzyma dyplom i nagrodę rzeczową.
· Uczestnicy przystępując do konkursu, akceptują jego postanowienia.
Ocenie podlegać będzie: wysoki poziom artystyczny prac, poprawność językowa, staranność wykonania, pomysłowość.
Decyzję o przyznaniu nagród (miejsc I-III) podejmie jury złożone z nauczycieli plastyki oraz organizatorów konkursu.
Miło nam ogłosić, iż konkurs na logo projektu akcji POWER wygrała Antonina Hankiewicz z kl.5a!!
Serdecznie gratulujemy....a oto zwycięskie logo...
Cele konkursu: kreatywne wykorzystanie mediów społecznościowych w edukacji. kształtowanie kreatywności u nastoletniego ucznia XXI wieku, rozwijanie zainteresowania językiem angielskim, doskonalenie umiejętności językowych, wdrażanie do samodzielnej pracy nad językiem z wykorzystaniem narzędzi online, przybliżenie niekonwencjonalnych sposobów uczenia się.
Warunki uczestnictwa:
Konkurs adresowany jest do uczniów klas V-VIII szkoły podstawowej.
ZASADY KONKURSU:
Uczniowie prezentują W JĘZYKU ANGIELSKIM polskie zwyczaje wielkanocne za pomocą narzędzi TIK. Praca może mieć formę - KRÓTKIEGO FILMIKU (DO 8 MINUT), LEKCJI, FILMIKU Z QUIZEM, MAPY MENTALNEJ.
SPOSÓB WYKONANIA: indywidualnie lub w grupie (do 3 osób).
SUGEROWANE APLIKACJE/ NARZĘDZIA: EDPUZZLE, TED-ED, BLENDSPACE, SCRATCH (dopuszczalne jest również zastosowanie innych mniej znanych narzędzi i aplikacji)
TERMIN: 25.04.19.
Oraz link do prezentacji...
https://prezi.com/p/dta2pb7wwwke/easter-through-the-eyes-of-a-teenager/
Wyniki konkursu o świętach Wielkanocnych: