Konkurs organizowany jest w ramach akcji PO WER, czyli Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, polegającego na zagranicznych mobilnościach szkoleniowych kadry edukacji szkolnej.

Cele konkursu: kreatywne wykorzystanie mediów społecznościowych w edukacji. kształtowanie kreatywności u nastoletniego ucznia XXI wieku, rozwijanie zainteresowania językiem angielskim. doskonalenie umiejętności językowych, wdrażanie do samodzielnej pracy nad językiem, przybliżenie niekonwencjonalnych sposobów uczenia się.

Warunki uczestnictwa:

· Konkurs adresowany jest do uczniów klas V-VIII szkoły podstawowej.

· Uczniowie przygotowują logo, indywidualnie lub w grupie, promujące założenia projektu w szczególności wykorzystanie mediów społecznościowych w nauczaniu.

· Technika wykonania prac jest dowolna (także za pomocą narzędzi TIK).Praca nie powinna przekraczać wielkości A3.

· Podpisane prace (imię i nazwisko autora/autorów oraz klasa) prosimy przekazać do organizatorów do dnia 5.11.2018r.

· Nazwiska zwycięzców zostaną opublikowane na stronie szkoły do dnia 10.11.2018r.

· Przekazane prace przechodzą na własność organizatorów, którzy zastrzegają sobie prawo do ich eksponowania w szkole oraz na stronie internetowej szkoły, a także w projektach realizowanych w ramach akcji PO WER.

· Wyłoniona zostanie jedna praca, która będzie rozpowszechniania w trakcie realizacji projektu ,a jej autor otrzyma dyplom i nagrodę rzeczową.

· Uczestnicy przystępując do konkursu, akceptują jego postanowienia.

Ocenie podlegać będzie: wysoki poziom artystyczny prac, poprawność językowa, staranność wykonania, pomysłowość.

Decyzję o przyznaniu nagród (miejsc I-III) podejmie jury złożone z nauczycieli plastyki oraz organizatorów konkursu.

Miło nam ogłosić, iż konkurs na logo projektu akcji POWER wygrała Antonina Hankiewicz z kl.5a!!

Serdecznie gratulujemy....a oto zwycięskie logo...

KOLEJNY KONKURS W RAMACH PROGRAMU PO WER - EASTER TIME

„EASTER THROUGH THE EYES OF A TEENAGER”

JAK WYKORZYSTUJEMY ZDOBYTĄ WIEDZĘ W PRAKTYCE

Cele konkursu: kreatywne wykorzystanie mediów społecznościowych w edukacji. kształtowanie kreatywności u nastoletniego ucznia XXI wieku, rozwijanie zainteresowania językiem angielskim, doskonalenie umiejętności językowych, wdrażanie do samodzielnej pracy nad językiem z wykorzystaniem narzędzi online, przybliżenie niekonwencjonalnych sposobów uczenia się.

Warunki uczestnictwa:

Konkurs adresowany jest do uczniów klas V-VIII szkoły podstawowej.

ZASADY KONKURSU:

Uczniowie prezentują W JĘZYKU ANGIELSKIM polskie zwyczaje wielkanocne za pomocą narzędzi TIK. Praca może mieć formę - KRÓTKIEGO FILMIKU (DO 8 MINUT), LEKCJI, FILMIKU Z QUIZEM, MAPY MENTALNEJ.

SPOSÓB WYKONANIA: indywidualnie lub w grupie (do 3 osób).

SUGEROWANE APLIKACJE/ NARZĘDZIA: EDPUZZLE, TED-ED, BLENDSPACE, SCRATCH (dopuszczalne jest również zastosowanie innych mniej znanych narzędzi i aplikacji)

TERMIN: 25.04.19.

A oto najciekawsze prace naszych uczestników konkursu!!!

Oraz link do prezentacji...

https://prezi.com/p/dta2pb7wwwke/easter-through-the-eyes-of-a-teenager/

Wyniki konkursu o świętach Wielkanocnych:

• Hanna Kapela, Patryk Wasielewski - I miejsce
• Szymon Owczarczak - II miejsce
• Filip Stelak - III miejsce