TEČAJ: "Outdoor Learning: from Urban Nature to the Great Outdoors" 

Od 25. do 30. kolovoza u Firenci (Italija) pohađala sam tečaj "Outdoor Learning: from Urban Nature to the Great Outdoors". 

Tečaj "Outdoor Learning: from Urban Nature to the Great Outdoors" osmišljen je za nastavnike i odgojitelje s ciljem da nauče kako različite prostore – od školskog dvorišta i gradskih parkova do prirodnih krajolika – pretvoriti u dinamične učionice izvan klasičnog okvira. Kroz praktične aktivnosti polaznike upoznaje s projektnim i istraživačkim učenjem, iskustvenim pristupima te multisenzornim metodama, uz korištenje jednostavnih materijala i digitalnih alata.

Ishodi tečaja uključuju:

• razumijevanje pedagoških, socijalnih i zdravstvenih prednosti učenja na otvorenom,

• razvijanje sposobnosti uključivanja aktivnosti na otvorenom u nastavni plan i program,

• stjecanje konkretnih alata i ideja za poticanje kreativnosti, suradnje i motivacije učenika.

Tečaj je vodila edukatorica Tamara Sklovinska, a sudionici tečaja (nas ukupno 12) dolaze sa Malte (tri polaznika), iz Slovenije (dvije polaznice), Njemačke, Španjolske, Bugarske (dva polaznika) te Hrvatske (tri polaznice). 10 polaznika predaje uglavnom STEM predmete u srednjoj školi, dvije smo profesorice jezika te uz mene je još jedna učiteljica iz osnovne škole. Grupa je odlično surađivala te smo postavili dobre temelje za moguće buduće suradnje među školama.

Prvi dan tečaja započeli smo aktivnostima upoznavanja (icebreakers) koje su nam pomogle da se bolje upoznamo i podijelimo iskustva iz škola u kojima radimo. Voditeljica je zatim predstavila tečaj, njegove ciljeve te sam grad Firencu.

Nakon toga svaki je polaznik održao kratku prezentaciju svoje škole, čime smo postavili dobar temelj za buduću suradnju. Uz to smo donijeli i nešto što je posebno za našu zemlju ili grad, što je dodatno obogatilo susret.

U drugom dijelu dana upoznali smo se s pojmom učenja na otvorenom i njegovim povijesnim razvojem. U parovima smo razgovarali o glavnim aspektima ove metode, njezinim prednostima, ali i izazovima s kojima se učitelji susreću u praksi.

Jutro smo proveli na predavanju o teoriji učenja na otvorenom i dobrobitima takvog pristupa nastavi. Posebno smo se osvrnuli na važnost suradničkog učenja i mindfulnessa u obrazovanju.

Drugi dio dana proveli smo u društvenom vrtu Orti Dipinti, zelenoj oazi u srcu Firence koja je otvorena svima. Ondje smo se upoznali s konceptom društvenog vrta i aktivnostima koje se tamo provode, a imali smo priliku i sudjelovati u vježbi aktivacije svih pet osjetila, izrađivati svoje vrećice čaja te učiti o održivom razvoju.

Kako je to izgledalo u praksi, možete vidjeti i na poveznici. 

Srijeda je započela predavanjem o razlikama između tradicionalnog načina i sistemskog razmišljanja, s naglaskom na razvoj kritičkog mišljenja kod učenika.

Nakon toga upoznali smo aplikaciju GooseChase, koja se koristi za kreiranje potraga za blagom u nastavi. Ovaj pristup posebno je privlačan učenicima viših razreda osnovne škole i srednjoškolcima jer omogućuje kreativno i zabavno upoznavanje urbanih i povijesnih sredina. I sami smo je isprobali u povijesnom centru Firence, uz mnogo smijeha i dobre energije.

Četvrtak smo proveli u trećem najstarijem botaničkom vrtu na svijetu, Il Giardino dei Semplici. Nakon vođenog obilaska u praksi smo isprobali različite radne listiće vezane uz učenje na otvorenom te sudjelovali u praktičnim STEM izazovima. Obje metode pokazale su se vrlo korisnima i planiram ih primijeniti u svojoj nastavi – ne samo stranih jezika, već i u pripremi vanučioničke nastave. 

Petak je bio dan kad smo se vratili u učionicu zbog izrazito lošeg vremena. Planirali smo i prezentirali vlastite aktivnosti učenja na otvorenom koje možemo primijeniti u svojim školama i lokalnoj zajednici. Nakon toga smo upoznali aktivnost povezanu uz art terapiju na otvorenom. Uslijedila je podijela certifikata i službeno zatvaranje tečaja.

Subota je bila dan za kulturološke aktivnosti. Polaznici tečaja su mogli birati između posjeta gradu Pisi ili vinogradima regije Chianti.

U planu je održavanje radionica na Županijskim stručnim vijećima učitelja engleskog i njemačkog jezika s naglaskom na učenjem na otvorenom u nastavi stranih jezika. Također je planirana radionica za zainteresiranje učitelje OŠ Trnsko.

• 1. listopada 2025. - predstavljanje mobilnosti Učiteljskom vijeću OŠ Trnsko

• Poveznica na članak na web stranici OŠ Trnsko 

• Poveznica na članak na FB stranici OŠ Trnsko