🔸La ESI está atravesada por cinco ejes fundamentales que permiten el abordaje integral de las relaciones sociales y humanas. En la práctica, estos ejes se encuentran completamente interrelacionados, por lo que son trabajados de manera transversal desde los distintos equipos pedagógicos.
💜 Reconocer la perspectiva de género.
La perspectiva de género es un modo de ver, pensar y sentir la realidad y las relaciones entre los varones y las mujeres. En estas relaciones, existe una distribución desigual de poder que deja en desventaja a las mujeres. En este sentido, este eje pretende: comprender el género como categoría relacional que abarca a hombres y mujeres; reconocer la diferencia sexual entre unos y otros; problematizar y cuestionar críticamente “lo masculino”, “lo femenino”, es decir, los estereotipos de género sexistas reproducidos en la sociedad; analizar las desigualdades entre hombres y mujeres; e Incorporar el concepto “igualdad de género”.
🧡 Respetar la diversidad.
Este eje rescata que todas las personas somos distintas y que, por lo tanto, tenemos distintas maneras de vivir, actuar, pensar y sentir. A partir de esas diferencias, nos enriquecemos y promovemos valores como el amor, el respeto y la tolerancia.
❤️ Valorar la afectividad.
Es necesario concebir el afecto y el cuidado desde un marco de respeto hacia los derechos de todos y todas, por lo cual es imprescindible reivindicar el lugar que ocupan las emociones y los sentimientos en los procesos de aprendizaje.
💛 Ejercer nuestros derechos.
Implica poder pensarnos a todos y todas como sujetos de derecho y responsabilizarnos por su cumplimiento.
💚 Cuidar el cuerpo y la salud.
Debemos entender la salud de manera integral, conjugando las dimensiones biológica, psicológica y social. Por ello, el presente eje pretende reconocer que sexualidad no se reduce al aspecto biológico; problematizar acerca de los estereotipos y representaciones del cuerpo y la salud en las escuelas y en la sociedad; trabajar el cuerpo transversalmente desde distintas disciplinas (arte, educación física, lengua y literatura, etc.); analizar críticamente los estereotipos de belleza hegemónica para hombres y mujeres; y promover el cuidado del cuerpo y la salud, la higiene personal; la prevención de enfermedades de transmisión sexual y cuestiones vinculadas a la salud sexual y reproductiva.
El Profesor González Federico diseño Mascaras protectoras en las impresoras 3D de nuestra Institución, gracias a insumos de la misma y con la colaboración del Ministerio de Educación, esto se realiza con el objetivo de colaborar y sumar desde nuestra Escuela a la pandemia del covid - 19
Todos los comercios de barrios de la ciudad, ya cuentan con los cuadernillos de Educación Inicial, Primaria y Secundaria, que están disponibles para distribución gratuita en la comunidad Riojana.
El secretario de Gestión Socioeducativa, Duilio Madera, brindo detalles sobre la distribución de cuadernillos Educativos en los barrios de la ciudad Capital y en toda la provincia.
El material fue entregado en los comercios referentes de cada sector, la distribución es gratuita y sólo para los alumnos que no tienen acceso a clases virtuales, en cualquiera de sus formas.
Se trata de unos 31 mil ejemplares para alumnos de los niveles Inicial, Primario y Secundario, distribuidos en las 4 zonas de la ciudad Capital como así también en cada región del interior.
“Se trabajó en los barrios vulnerables y donde los chicos no tienen acceso a la conectividad, ya sea por falta de acceso a wifi o de instrumentos tecnológicos”, manifestó Madera.
“Cuando los padres van a hacer sus compras diarias acceden al cuadernillo pero queremos aclarar que son sólo para los chicos que no tienen acceso a internet, que la entrega es gratuita y que el comercio adhiere en forma voluntaria a entregarlo” detallo.
Por otro lado, Madera aclaró que “los cuadernillos contienen los mismos contenidos que se implementa en forma virtual, por eso, pedimos conducta social responsable a los padres para no llevarse los cuadernillos si su hijo tiene alguna de la formas de acceso a la conectividad con sus docentes”.
Este jueves desde las 17 horas estaremos abriendo un Ciclo de Charlas con Especialistas en Educación y Tecnologia, en un Vivo en nuestra Fan Page https://www.facebook.com/educacionlar. Entre ellos estará Mateo Salvatto, el campeón internacional de Robotica. Te esperamos!
Estas son la nuevas medidas de circulacion en la provincia a partir del dia lunes 20 de Abril.
Las personas únicamente podrán circular los días que les corresponda segun la terminacion de su DNI.
DNI 0, 1, 2, 3 y 4 - Lunes, Miercoles y Viernes.
DNI 5, 6, 7, 8, 9 - Martes, Jueves y Sabados
QUERIDOS ALUMNOS Y DOCENTES LES INFORMAMOS:
Ya nació el EPETBOOT 🤖..
¿COMO FUNCIONA? Es Fácil, ingresa desde tu celular a este link 👉 http://wa.me/5493804898213 y aparecerá el numero en tu celular. 📲. Desde aquí deberán realizar las actividades en sus hogares. 🏡🏡
ES *IMPORTANTE* que al ingresar por primera vez escribe la palabra "HOLA" y desde allí seguí las instrucciones.✍️
#mequedoencasa #nosonvacaciones
Comunidad Educativa: se les comunica que se ha decidido desde el poder ejecutivo Provincial suspender la actividad escolar por 7 días hábiles con guardias mínimas en las instituciones educativas. (Directivos y PSG) Asimismo se continuará con las actividades preventivas en los edificios, tales como desmalezamiento y Desinfección. Al séptimo día se evaluará la situación sanitaria. La suspensión se realiza por el Dengue.
Muchas Gracias.
#mequedoencasa #nosonvacaciones