На 19.11.2018 г. се състоя първата сбирка на посланиците на ЕП в НФСГ . По време на срещата участниците обсъдиха целта на програмата - да подобри информираността на участниците относно Европейския Съюз (ЕС), европейското гражданство и парламентарната демокрация, както и относно Европейския парламент (ЕП), като институция, която представлява европейските граждани.
Задачи:
Да създадем информационен център на ЕС, които представлява дейностите в гимназията – на входа, в ляво. Ще изготвим табло със списък на участниците и ще приложим материали от Бюрото на ЕП в България.
4 теми, които задължително трябва да разгледаме – Запознат ли си?, Запознай се с ЕС, Придобий демократични умения, Твоят глас в ЕС.
Кулминация на програмата - организирането на честване на Деня на Европа.
Предложения за дейности от младшите посланици в НФСГ:
Събития:
Среща и дебат с евродепутати
Посещение на Народното събрание
Среща с популярни хора, свързани с европейските институции
Дейности:
Русунки, които илюстрират представата ни за хората в другите европейски държави
Изследване как учениците биха променили учебната среда, за да е по-интересно в училище
За опознаване на европейски куптури
*дебати, музикален фестивал, брошури, сайт, разпространение в социалните мрежи
Младшите посланици играха играта "Да се запознаем"
Намери младши посланик който ...
... е участвал/участва в международен проект
... е роден извън България
... обича да пътува и да опознава нови култури
... не е ходил в чужбина
... говори добре два чужди езика
... знае много за Европа
... посетил е повече от две европейски страни
Участниците попълниха анкета:
1. Колко добре/до каква степен познаваш Европа (история, география, европейските езици и др.)? 1 / 2 / 3 / 4 / 5 (1 – не я познавам, 5- познавам я в голяма степен)
2. Колко добре познаваш европейските институции (Европейската комисия, Европейския парламент, Съветът на Европейския съюз)? 1 / 2 / 3 / 4 / 5
3. Три имена на младшия посланик _________________________________________________
4. Facebook ______________________________________________________________________
5. Телефон ______________________________________________________________________