Este eje reúne trabajos orientados a reconocer los conceptos fundamentales de la Educación Física, la actividad física, el deporte y la salud. Las presentaciones buscan introducir a los estudiantes en el campo profesional, sus ámbitos de intervención y el rol del profesor en distintos contextos educativos, recreativos y deportivos. 

Este eje aborda la relación entre deporte, sociedad, cultura e inclusión. Las presentaciones analizan problemáticas sociales vinculadas a la actividad física y el deporte, tales como la participación, la igualdad de oportunidades, los valores deportivos, las instituciones, los grupos sociales y las prácticas corporales en distintos contextos. 

Este eje integra trabajos relacionados con el funcionamiento del cuerpo humano durante la actividad física y el deporte. Las presentaciones pueden abordar aspectos fisiológicos, biomecánicos, técnicos y funcionales del movimiento, favoreciendo la comprensión del rendimiento, la salud, la prevención de lesiones y la mejora de la práctica motriz. 

Este eje presenta producciones vinculadas al entrenamiento, el fitness, las nuevas tendencias de la actividad física y el diseño de propuestas profesionales. Se espera que los estudiantes integren saberes pedagógicos, metodológicos y de gestión para comunicar proyectos, rutinas, servicios o intervenciones aplicadas al campo laboral actual. 

Este eje reúne presentaciones vinculadas con la alimentación, los hábitos saludables, la calidad de vida y el acompañamiento nutricional en contextos de actividad física y deporte. Las propuestas permiten integrar conocimientos sobre salud, prevención, rendimiento, recuperación y educación alimentaria desde una mirada interdisciplinaria. 

Este eje presenta trabajos relacionados con el análisis del movimiento, la prevención de lesiones, la rehabilitación y el cuidado corporal. Las presentaciones buscan aportar una mirada profesional sobre la funcionalidad, la recuperación, la postura, la movilidad y el acompañamiento kinésico en diferentes prácticas físicas y deportivas.