วัตถุประสงค์หลักสูตร

หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2564)

1. มีความรู้ในศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ มีความเข้าใจในบริบทสังคม สิ่งแวดล้อมและการ

พัฒนาที่ยั่งยืน

2. มีความสามารถในการสืบค้น คิดวิเคราะห์ปัญหา และพัฒนาหาคำตอบหรือแนวทางในการแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมได้อย่างเหมาะสม

3. มีความสามารถในการใช้เครื่องมือที่ทันสมัยในการออกแบบระบบต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องในงานวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม รวมถึงการใช้

เทคโนโลยีสารสนเทศได้อย่างเหมาะสม

4. มีทักษะในการทำงานทั้งการทำงานเดี่ยวและการทำงานเป็นทีม ทั้งในฐานะผู้ร่วมทีมและผู้นำทีมที่มีความหลากหลายวิชาชีพได้

5. มีความสามารถในการสื่อสารงานวิศวกรรมกับกลุ่มผู้ปฏิบัติวิชาชีพวิศวกรรมและสังคมได้อย่างมีประสิทธิผล

6. มีความรู้ความเข้าใจหลักการทางวิศวกรรมและการบริหารงาน

7. มีคุณธรรมจริยธรรม ความซื่อสัตย์สุจริต มีจรรยาบรรณวิชาชีพ และมีความรับผิดชอบต่อสังคม มีความเข้าใจประเด็นทางสังคม 

ความปลอดภัย กฎหมายและวัฒนธรรมที่เกี่ยวพันกับการปฏิบัติวิชาชีพวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม 

8. มีทักษะในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

9. เป็นวิศวกรสิ่งแวดล้อมที่มีความพร้อมในการประกอบวิชาชีพวิศวกรรม มีความรู้ความสามารถตามข้อกำหนดของสภาวิชาชีพ

หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568)

1. เพื่อสามารถประยุกต์ ความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ ในการแก้ไขปัญหาด้านวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม แบบองค์รวมได้อย่างมีประสิทธิภาพ

2. เพื่อสามารถค้นคว้าหาความรู้ด้านวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม มีทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อไปพัฒนาการประกอบวิชาชีพวิศวกรรม

สิ่งแวดล้อมอย่างต่อเนื่อง 

3. มีจริยธรรมและคุณธรรมในการเป็นผู้นำแห่งวิชาชีพ และคำนึงถึงการพัฒนาอย่างยั่งยืน

หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568)

1. เพื่อสามารถประยุกต์ ความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ ในการแก้ไขปัญหาด้านวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม แบบองค์รวมได้อย่างมีประสิทธิภาพ

2. เพื่อสามารถค้นคว้าหาความรู้ด้านวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม มีทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อไปพัฒนาการประกอบวิชาชีพวิศวกรรม

สิ่งแวดล้อมอย่างต่อเนื่อง ทั้งในระดับประเทศและระดับสากล 

3. มีจริยธรรมและคุณธรรมในการเป็นผู้นำแห่งวิชาชีพ และคำนึงถึงการพัฒนาอย่างยั่งยืน