Evaluación

La evaluación es un apartado muy importante en el proceso educativo, ya que nos ayuda a entender dónde estamos, que necesidades tenemos y dónde queremos llegar. En este caso, vamos a otorgar una valor principal a la evaluación formativa, que persigue el desarrollo completo del alumno/a.

Dentro del proceso de evaluación vamos a diferenciar los siguientes ámbitos:

• Recogida de datos

• Instrumentos de evaluación

RECOGIDA DE DATOS

Para recopilar suficientes datos de los alumnos/as, utilizaremos los siguientes instrumentos:

• Observación participante y no participante

• Entrevista: formal y no formal

• Encuesta:

• Coloquio

• Trabajo del alumno/a

INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN

Para poder llevar a cabo una evaluación objetiva, será necesario recopilar información en distintos contextos. Por eso vamos a utilizar:

• Diario

• Control sobre adquisición de competencias

• Escala de valoración, con indicadores de logro, rúbrica y descripción de desempeños

• Cuestionario abierto y cerrado

• Grabación (a través de un vídeo o de la radio).

• Observación directa en el aula

• Evaluación por evidencias