Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
หลักสูตร English for Spa
หลักสูตร
หน้าแรก
English for organic spa
การออกแบบการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา
ตารางวิเคราะห์
กำหนดการสอน
ชุมชนสัมพันธ์
โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ ต.หนองมะค่า
โรงงานขนมจีนสามพี่น้อง
คุณลักษณะที่พึงประสงค์
1.การจัดการเรียนรู้
1.1การสร้างและพัฒนาหลักสูตร
1.2การออกแบบการเรียนรู้
1.3การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4การสร้างและพัฒนาสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้
1.6การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 การอบรมพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน (ทำ ๑ โครงการที่ไม่เกี่ยวกับโรงเร
1.9ผลงานนักเรียน
2.ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
ข้อมูลสารสนเทศ 2/1
ข้อมูลสารสนเทศ ม.2/2
ข้อมูลสารสนเทศ ม.2/3
ข้อมูลสารสนเทศ ม.5/1
ข้อมูลสารสนเทศ ม.5/2
รายงานข้อมูลสารสนเทศ
รายงานข้อมูลสารสนเทศ ม.2/1
รายงานข้อมูลสารสนเทศ ม.2/2
รายงานข้อมูลสารสนเทศ ม.2/3
รายงานข้อมูลสารสนเทศ ม.5/1
รายงานข้อมูลสารสนเทศ ม.5/2
2.2 การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 การปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆของสถานศึกษา
2.4 การประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และ/หรือสถานประกอบการ
ความสัมพันธ์กับผู้ปกครอง
การส่งเสริมสนับสนุนผู้เรียน
แบบสอบถามความพึงพอใจต่อหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้
ความพึงพอใจต่อหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้
3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนร
3.3 การนำความรู้ความสามารถที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ มาใช้ในการพัฒนาก
ประเด็นท้าทาย
ข้อตกลง
หลักสูตร English for Spa
หลักสูตร
หน้าแรก
English for organic spa
การออกแบบการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา
ตารางวิเคราะห์
กำหนดการสอน
ชุมชนสัมพันธ์
โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ ต.หนองมะค่า
โรงงานขนมจีนสามพี่น้อง
คุณลักษณะที่พึงประสงค์
1.การจัดการเรียนรู้
1.1การสร้างและพัฒนาหลักสูตร
1.2การออกแบบการเรียนรู้
1.3การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4การสร้างและพัฒนาสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้
1.6การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 การอบรมพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน (ทำ ๑ โครงการที่ไม่เกี่ยวกับโรงเร
1.9ผลงานนักเรียน
2.ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
ข้อมูลสารสนเทศ 2/1
ข้อมูลสารสนเทศ ม.2/2
ข้อมูลสารสนเทศ ม.2/3
ข้อมูลสารสนเทศ ม.5/1
ข้อมูลสารสนเทศ ม.5/2
รายงานข้อมูลสารสนเทศ
รายงานข้อมูลสารสนเทศ ม.2/1
รายงานข้อมูลสารสนเทศ ม.2/2
รายงานข้อมูลสารสนเทศ ม.2/3
รายงานข้อมูลสารสนเทศ ม.5/1
รายงานข้อมูลสารสนเทศ ม.5/2
2.2 การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 การปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆของสถานศึกษา
2.4 การประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และ/หรือสถานประกอบการ
ความสัมพันธ์กับผู้ปกครอง
การส่งเสริมสนับสนุนผู้เรียน
แบบสอบถามความพึงพอใจต่อหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้
ความพึงพอใจต่อหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้
3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนร
3.3 การนำความรู้ความสามารถที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ มาใช้ในการพัฒนาก
ประเด็นท้าทาย
ข้อตกลง
More
หลักสูตร
หน้าแรก
English for organic spa
การออกแบบการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา
ตารางวิเคราะห์
กำหนดการสอน
ชุมชนสัมพันธ์
โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ ต.หนองมะค่า
โรงงานขนมจีนสามพี่น้อง
คุณลักษณะที่พึงประสงค์
1.การจัดการเรียนรู้
1.1การสร้างและพัฒนาหลักสูตร
1.2การออกแบบการเรียนรู้
1.3การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4การสร้างและพัฒนาสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
1.5การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้
1.6การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 การอบรมพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน (ทำ ๑ โครงการที่ไม่เกี่ยวกับโรงเร
1.9ผลงานนักเรียน
2.ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
ข้อมูลสารสนเทศ 2/1
ข้อมูลสารสนเทศ ม.2/2
ข้อมูลสารสนเทศ ม.2/3
ข้อมูลสารสนเทศ ม.5/1
ข้อมูลสารสนเทศ ม.5/2
รายงานข้อมูลสารสนเทศ
รายงานข้อมูลสารสนเทศ ม.2/1
รายงานข้อมูลสารสนเทศ ม.2/2
รายงานข้อมูลสารสนเทศ ม.2/3
รายงานข้อมูลสารสนเทศ ม.5/1
รายงานข้อมูลสารสนเทศ ม.5/2
2.2 การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 การปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆของสถานศึกษา
2.4 การประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และ/หรือสถานประกอบการ
ความสัมพันธ์กับผู้ปกครอง
การส่งเสริมสนับสนุนผู้เรียน
แบบสอบถามความพึงพอใจต่อหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้
ความพึงพอใจต่อหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้
3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนร
3.3 การนำความรู้ความสามารถที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ มาใช้ในการพัฒนาก
ประเด็นท้าทาย
ข้อตกลง
การส่งเสริมสนับสนุนผู้เรียน
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse
