科技融入教學,開啟英語多元學習
科技融入教學,開啟英語多元學習
教學設計架構
教學設計架構
以課內教材為出發點,將課本主題加深加廣,以發展出多元的學習活動。
將重要議題融入教學,讓學生在學習歷程中,除了知識理解、技能習得之外,也能夠建立核心價值,進而採取實際行動。
利用數位平台 Google Classroom 收發與批閱作業,朝向作業無紙化與雲端化邁進。
運用即時反饋工具實施線上評量,以有效率的方式找出學生學習困難之處。
廖婉雯老師簡介
廖婉雯老師簡介
- 臺北市大直高中英文老師
- 國、高中英語教學資歷近20年
- 教學目標:努力營造語言學習的真實情境,幫助學生活用英文,使其所學與真實世界產生連結。
- 專長:資訊科技融入英語教學
聯絡方式 / 數位教學演講邀約:learnthinkshare77@gmail.com
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