П 25c

Українська література

03.09.2026 

Тема: Леся Українка: життєвий і творчий шлях. Поетична творчість.

Домашнє завдання: Законспектуйте у зошит біографію Лесі Українки та назви її основних творів. Виразно прочитайте та проаналізуйте такі поезії: "Contra spem spero", "Слово, чому ти не твердая криця...", "Мріє не зрадь...", "Стояла я і слухала весну". Вивчіть вірш Лесі Українки напам'ять (на вибір).

Українська література

10.09.2026 

Тема: Драма Лесі Українки "Лісова пісня". Її фольклорно-міфологічна основа. Проблематика твору. Система образів.

Домашнє завдання: Прочитайте драму Лесі Українки "Лісова пісня", законспектуйте у зошит літературний паспорт твору. 

Українська література

15.09.2026 

Тема: Контрольна робота. Драма Лесі Українки "Лісова пісня". 

Завдання: Виконайте тест за посиланням  https://forms.gle/1Eq1pZ54rvpniyLd8 

Українська література

22.09.2026 

Тема: Микола Вороний: життя і творчість. Поезії "Блакитна Панна" та "Інфанта",

Домашнє завдання: Виразне читання та аналіз поезій Миколи Вороного "Блакитна Панна" та "Інфанта".

Українська література

01.10.2026 

Тема: Олександр Олесь: життя і творчість. Поезії "З журбою радість обнялась ...", "Чари ночі",  "О слово рідне! Орле скутий!.."

Домашнє завдання: Прочитайте життєпис Олександра Олеся на стор. 240-242 підручника й стисло перекажіть його. Виразно прочитайте та проаналізуйте поезії  Олександра Олеся "З журбою радість обнялась ...", "Чари ночі",  "О слово рідне! Орле скутий!.."

Українська література

07.10.2026 

Тема: Контрольна робота. Творчість Миколи Вороного та Олександра Олеся.

Завдання: Виконайте тест за посиланням  https://forms.gle/ERr5RQUYtRD6mfZ17

Українська література

21.10.2026 

Тема: Провідна роль поезії у 1920-ті роки. Павло Тичина. Основне з життя і творчості поета, трагізм його долі. Феномен «кларнетизму». Вітаїстичність як наскрізна оптимістична тональність у поезіях П. Тичини "Арфами, арфами…", "О панно Інно…", "Ви знаєте, як липа шелестить…" 

Домашнє завдання: Для кращого засвоєння матеріалу перегляньте два відео у розділі "Корисні посилання до уроку". Прочитайте матеріал у підручнику (11 клас) на стор. 16-20. Законспектуйте у зошит: що означають поняття "вітаїстичність" і "кларнетизм", у чому їх суть, ознаки і т.д. Коротко законспектуйте біографію Павла Тичини. Виразно прочитайте та проаналізуйте поезії П. Тичини «Арфами, арфами…», «О панно Інно…», «Ви знаєте, як липа шелестить…»  (стор. 21-24). Вивчіть один з віршів П. Тичини напам'ять (на вибір).