BAHASA ADALAH KUNCI DARI KOMUNIKASI

BAHASA INGGRIS merupakan bahasa internasional yang digunakan sebagai bahasa komunikasi penghubung antar semua bangsa dan negara di seluruh dunia. Kemampuan berbahasa Inggris merupakan salah satu kemampuan yang sangat penting bagi siswa karena Bahasa Inggris sudah menjadi bahasa universal yang digunakan dalam dunia teknologi, pendidikan, politik, perdagangan, serta merupakan alat komunikasi yang paling sering digunakan oleh dunia. Dalam dunia modern yang penuh dengan tantangan dan persaingan yang ketat ini, setiap orang disarankan tidak hanya memiliki tingkat pendidikan yang tinggi, namun juga dituntut keterampilan khusus yang lazim kita sebut skill. Salah satu skill yang paling dibutuhkan saat ini adalah Bahasa Inggris. Sesuai dengan penjelasan di atas, Bahasa Inggris merupakan bahasa global, maka bagi yang ingin selangkah lebih maju dari orang pada umumnya, perlu bahkan harus menguasai Bahasa Inggris (Pattymahu, 2012).

Kemampuan berbahasa Inggris merupakan salah satu kemampuan yang sangat penting bagi siswa. Pelajaran Bahasa Inggrispun menjadi salah satu hal yang penting untuk melanjutkan jenjang pendidikan ke tingkat yang lebih tinggi. Maka dari itu, pembelajaran sejak dini hendaknya dilakukan agar mempermudah akses pembelajaran Bahasa Inggris yang lebih komprehensif. Kementerian Pendidikan Nasional menetapkan pentingnya pelajaran Bahasa Inggris dengan tiga tujuan, diantaranya mengembangkan kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris, baik dalam bentuk lisan atau tulis, yang meliputi kemampuan mendengarkan (listening), berbicara (speaking), membaca (reading), dan menulis (writing), menumbuhkan kesadaran tentang hakikat bahasa dan pentingnya bahasa Inggris sebagai salah satu bahasa asing untuk menjadi alat utama belajar dan mengembangkan pemahaman tentang saling keterkaitan antarbahasa dan budaya serta memperluas cakrawala budaya agar siswa memiliki wawasan lintas budaya dan dapat melibatkan diri dalam keragaman budaya (Sidiknas, 2000). Departemen Pendidikan Nasional juga menetapkan bahwa kemampuan yang harus dimiliki oleh pelajar Indonesia adalah memahami dan mengungkapkan informasi, pikiran, perasaan, serta mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan budaya dengan menggunakan bahasa Inggris (Sidiknas, 2003). Berdasarkan data yang diperoleh dari lapangan yaitu seringnya terjadi kesalahan dalam ujian Bahasa Inggris disebabkan kurangnya kosa kata yang dimiliki siswa. Hasil belajar Bahasa Inggris lebih rendah dibanding dengan pelajaran lain karena Bahasa Inggris dianggap sebagai salah satu pelajaran yang sukar dan tidak menyenangkan.


“Education is the movement from darkness to light.”

— Allan Bloom

(Pendidikan adalah gerakan dari kegelapan menuju cahaya.)


LET'S JOIN WITH ENGLISH LESSON. ENGLISH IS FUN.