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El área de tecnología pretende con este proyecto acercar a los estudiantes del colegio desde los gados 3° a 5° a los conceptos fundamentales del emprendimiento. A través de una serie de actividades cuidadosamente diseñadas y adaptadas a cada nivel educativo, se busca despertar la chispa emprendedora en los jóvenes, guiándolos en un viaje de aprendizaje práctico y significativo.
Los estudiantes de bachillerato deben crear y gestionar su empresa virtual completa, desde su concepción (nombre empresa, misión, visión, logo de empresa, eslogan, página web) hasta su lanzamiento y promoción, utilizando herramientas tecnológicas como Sketchup para el diseño de su empresa en 3D y estrategias de publicidad y mercadeo en diferentes aplicaciones.
El proyecto de emprendimiento en el colegio se integra de manera transversal en el currículo, evolucionando junto con los temas de sistemas abordados en cada período.
TEMAS A TRABAJAR
Conceptos generales de emprendimiento:
Que es el emprendimiento.
Características del emprendedor
Personajes emprendedores y sus cualidades como emprendedor.
La necesidad.
Estrategias de mercado.
La organización
Estrategia de marketing
ACTIVIDAD :
El siguiente podcast esta creado para los estudiantes del grado tercero.
El objetivo es reconocer las diferencias entre los bienes y servicios luego se complementa con una serie de actividades creadas en educaplay.
https://drive.google.com/file/d/1gFULKUMNsv6umcSoowV5AmF9HjgCZE21/view?usp=sharing
Actividades Educaplay:
ACTIVIDAD :
Diferencias entre negocio y empresa. Actividad diseñada para estudiantes de 3° a 4°.
Como parte de las actividades diseñadas para familiarizarnos a los estudiantes con los conceptos básicos de emprendimiento debemos ver el siguiente video y complementar respondiendo unas preguntas.
Formulario de preguntas empresa y negocio:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdRDvFTT5Cg_jT13ElRZl3xtf_XmEf_JHaGxjdAnubp3NQaEw/viewform
ACTIVIDAD :
Proyecta. Actividad diseñada para estudiantes del grado 4°.
Software educativo libre: Proyecta ” la ciudad de los emprendedores”.
Descargar programa:
Pasos:
Descargar y dar doble clic para ejecutar.
Si aparece un mensaje de Windows dar clic en Más información y botón ejecutar de todas formas.
Nota: Es un archivo flash y por eso aparece el mensaje del sistema operativo.
Realizar las 3 actividades propuestas en la primera etapa del programa y aprender de la vida de los diferentes emprendedores.
Capturar pantalla de las actividades realizadas como evidencias y enviar por master2000 o al correo sergio@colegiomariaauxiliadora.edu.co
ACTIVIDAD :
CRUCIGRAMA. Actividad para estudiantes del grado 5°.
Como parte de las actividades para familiarizarnos con los conceptos básicos de emprendimiento complementar la consulta de clase con el siguiente juego
ACTIVIDAD :
Escape room en genially. Actividad diseñada para estudiantes del grado 4° y 5°.
Desarrolla un emocionante desafío educativo lleno de misterios y enigmas, ideal para potenciar la creatividad y el aprendizaje de forma innovadora.
Reforzar los temas trabajados en clase como: Misión, Visión, Razón social, Propuesta de valor, Mercadeo ... con el siguiente escape room.
ACTIVIDAD :
Diseñada para estudiantes del grado 5°.
Consultar la vida de tres empresarios colombianos que forjaron una carrera ejemplar y lograron su proyecto de vida.
Crear en canva un poster con la información consultada y enviar por master2000 o al correo sergio@colegiomaríaauxiliadora.edu.co
ACTIVIDAD :
La disciplina y las normas son muy importantes para lograr nuestros sueños.
Escribe cinco reglas personales para ayudar a cumplir tus metas a corto plazo a nivel académico como puede ser: pertenecer al cuadro de honor, ganar todas las materias, fortalecer tus conocimientos en algunas asignaturas que te causan dificultad.
COn esta información crear en canva una infografía y enviar por master2000 o al correo sergio@colegiomaríaauxiliadora.edu.co
ACTIVIDAD :
Actividad diseñada para estudiantes del grado 5°.
Ver el video ¿Quién Movió Mi Queso?.
Recuerda que el queso representa oportunidades y como emprendedores, deben estar dispuestos a adaptarse y buscar nuevas formas de encontrar su propio queso.
imaginen que son emprendedores y que deben crear un nuevo producto o servicio.
¿Qué problema resolvería su producto o servicio?
¿A quién estaría dirigido?
¿Cómo lo promocionarían?
¿Cuál sería su costo?
Desarrollar un plan de negocios breve que incluya:
Descripción del producto o servicio
Público objetivo
Como y de que forma lo venderíamos
ACTIVIDAD :
Establecer nuestra propia empresa
La siguiente actividad la realizan estudiantes de 6 a 10 en el área de tecnología utilizando las diferentes aplicaciones que vamos trabajando durante los periodos.
Nombre de mi empresa.
Idea de negocio.
Perfil de mis clientes.
Diseñar mi empresa en 3D.
Diseñar logotipos de la empresa y eslogan.
Organigrama empresarial.
Página web
Documentos y facturas
Son una serie de actividades que vamos desarrollando durante los diferentes periodos y subimos a drive. El resultado final lo pueden observar en el video ubicado en la sección diseño, realizado por la estudiante Daniela Roldán del grado 8°.
Los archivos los descargan "Menú Archivo/ descargar/Microsoft Word"
Lo desarrollan y envían por master2000 o al correo sergio@colegiomariaauxiliadora.edu.co
la organización.docEmprendimiento conceptos.pdfPage updated
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