Tarea

En esta ocasión vuestra tarea será diseñar un mural multimedia con vuestro modelo de negocio en el modelo CANVAS y presentarlo en clase.

En el apartado Proceso, podréis ver todos los pasos que tendréis que ir siguiendo para construir vuestro mural.

Estos serán los primeros pasos en el diseño de vuestro proyecto de empresa. Será la base. Pero una base que se podrá ir modificando y mejorando a medida que os acerquéis al trabajo de final de curso.

Para realizar esta tarea, primero vamos a dejar el Canvas un poco aparcado para empezar a pensar en nuestra idea de negocio desde el principio. Vamos a empatizar con nuestros futuros clientes e imaginar y definir una solución a los problemas identificados de la que surja nuestra propuesta de valor y nuestra idea de negocio.

Después vamos a ver qué es eso de Canvas para hacernos a la idea de lo que se espera que hagamos. Pero ya sabéis que no nos vamos a quedar con un modelo tradicional de negocio basado en el capitalismo sino que vamos a trabajar para que nuestra idea de negocio sea más social y comprometida con su entorno. Así que,veremos también como podemos hacer nuestro Canvas + Social.

A continuación pasamos a la acción construyendo nuestro modelo de negocio y una vez terminado reflexionaremos sobre el proceso y compartiremos la experiencia con el resto de la clase.

Este trabajo se realizará en horas de clase, en el aula de informática, intetaremos evitar que es os tengáis que llevar tareas a casa.

¡Suerte que vais a trabajar en grupo y cuatro cabezas imaginan más que una!

Trabajaremos en los grupos de 4 personas que hemos formados en clase.

Los roles serán los que se describen a continuación a lo largo de todo el curso y comenzando con esta tarea.

Tendréis que ir rotando los roles dentro del grupo cuando yo os lo indique en clase.

De momento empezad echándolo a suertes o como prefiráis.

• Coordinación: será la persona responsable de conocer bien la tarea, la que tendrá que centrar el trabajo y clarificar puntos, repartirá la tarea específica que tendrá que desarrollar cada miembro del grupo, la que tenga, en última instancia, que encontrar soluciones a los problemas que se planteen, la que se encarga del buen funcionamiento del grupo, dando ánimos, gestionando conflictos y asegurándose de que todas las voces son oídas.

• Secretaría: su trabajo será apuntar lo que se ha acordado y realizado en cada sesión de trabajo, las ideas que se han recogido, los avances realizados y los compromisos que se han adquirido para las siguientes sesiones. Esta persona se encargará también del archivo de los documentos físicos y digitales, en la plataforma que se utilice para ello.

• Comunicación: esta persona se encargará de comunicarse con la profesora ante cualquier duda, necesidad detectada por el grupo o sugerencia, y también con el resto de grupo y hacia el exterior con otras personas a las que quiera consultar el grupo o, por ejemplo. También se encargará de presentar el trabajo realizado ante la clase en las puestas en común periódicas.

• Supervisión y provisión: la persona con este rol se encargará de controlar los tiempos en cada actividad para que dé tiempo a completar las tareas en clase, de fijar fecha, lugar y hora para las sesiones fuera del espacio de clase si hiciera falta, de controlar el nivel de ruido, de asegurarse de que el espacio queda recogido y de guardar el material que se esté utilizando para el proyecto. Además, se encargará de conseguir el material necesario para elaborar el trabajo, incluido también libros de la biblioteca, si fuera necesario, o documentos digitales, realizar búsquedas bibliográficas más intensivas si fuera necesario, independientemente de las que realice cada miembro del grupo.