São Luís é uma metrópole com ares bucólicos, ou seja, uma cidade que está no limiar de se tornar realmente desenvolvida nos principais quesitos que implicam esse desenvolvimento, ela está crescendo mas ainda possui características provincianas, não que isso seja ruim, porém se é necessário pensá-la de uma forma que a transforme num lugar mais digno de se viver, que dê oportunidades para sua população desfrutar de privilégios que outros grandes centros já possuem, e é justamente isso que proponho aqui.

 Veremos alguns pontos para nossa reflexão, e assim debater nossa São Luís, a capital do estado do Maranhão em três áreas importantíssimas, tais quais:

 EDUCAÇÃO

 🔘 A IMPORTÂNCIA DA CRIAÇÃO DE UMA REDE DE CRECHES ESCOLAS PARA CRIANCAS DE 0 A 12 ANOS EM SAO LUIS

 Uma creche ou pré-escola é o ambiente mais propício para que se aprendam habilidades sociais.

Por isso, é de suma importância a criação de um espaço seguro e favorável para que as crianças desenvolvam relacionamentos saudáveis, criando suas próprias experiências.

Cuidar e educar são elementos indissociáveis! A maior parte do dia-a-dia de uma creche está centrada em momentos práticos e de assistência por questões de direitos prioritários à infância, como a alimentação, a higiene, o descanso e momentos de lazer onde as brincadeiras ocupam o seu lugar.

A creche hoje, além de uma necessidade, é um direito de toda e qualquer criança, independente da classe social, gênero, cor ou sexo.

A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica, segundo a Lei de Bases do Sistema Educativo (Lei 46/86, de 14 de Outubro), tendo como finalidade o desenvolvimento integral de crianças dos zero aos seis anos de idade, em creches e pré-escolas, compreendendo os aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivos e sociais.

 🔘 CRIAÇÃO DE UM PROGRAMA DE RECUPERAÇÃO DE ESCOLAS E CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL NA ZONA RURAL

 A educação no campo através de escolas de tempo integral tem muito a oferecer, principalmente em melhor qualidade de ensino para a população rural. No entanto, as políticas educacionais que valorizem o homem do campo ainda não se efetivam nesse espaço educativo, esse aspecto da formação dos discentes torna-se deficitária visto que as famílias encontram limitações no processo de formação de seus filhos.

As dificuldades encontradas desde o trajeto de suas casas até a escola, relacionadas ao transporte, ao tempo de viagem, à alimentação, ao acesso aos recursos tecnológicos dentre outras, fazem com que esses alunos prefiram deixar de estudar e partam para o mundo do trabalho na intenção de ajudar sua família.

A educação do campo tem como base oferecer o aprendizado a comunidades rurais, que ficam às margens de aspectos cultural e socialmente reconhecidos, perdendo assim valor para sociedade. Assim, a educação integral ofereceria uma jornada de tempo maior para os alunos permanecerem na escola, oferecendo uma boa alimentação, informações sobre a saúde, a segurança, o uso de recursos tecnológicos, dentre outros conhecimentos, possibilitando espaços de aprendizagens no contexto do campo. Objetivando uma melhor qualidade de vida, com uma perspectiva de vida melhor para os alunos e suas famílias, qualificando o aluno para atuar profissionalmente em sua própria comunidade.

  INOVAÇÃO

 🔘 A IMPORTÂNCIA DA CRIAÇÃO DE UM ECOSSISTEMA DE INOVAÇÃO EM SÃO LUÍS

 Promover o desenvolvimento tecnológico é um desafio constante para muitas cidades. Já não é novidade que esse segmento é um dos que mais devem se desenvolver e gerar lucros nos próximos anos. No entanto, esse desenvolvimento deve vir sustentado em bases fortes, ou seja, em formas de ecossistemas cooperativos.

Sendo assim, entendemos a importância de, paralelamente ao processo de desenvolvimento de novas tecnologias, fomentar também as relações entre os diversos agentes dessa cadeia. É por isso que um dos principais esforços que se deve ter em mente, é concentrar-se em desenvolver ecossistemas inovadores.

 O que seria ECOSSISTEMAS INOVADORES?

 São formados por parques tecnológicos onde se concentram todos os elementos de um ecossistema de tecnologia: empresas, incubadoras, universidades etc. O objetivo de criar espaços como esse é estimular a interação entre as empresas e criar um ambiente que seja referência para a cidade, de modo que ele possa servir, inclusive, como um local de “testes” para as soluções criativas e inovadoras que ali estão sendo criadas e, posteriormente, possam ser escaladas.

Várias cidades do Brasil estão apostando em parques como estratégia para o desenvolvimento tecnológico da região. Eles melhoram a reputação das cidades por diversos motivos.

 🔘 A IMPORTÂNCIA DA CRIAÇÃO DE PROGRAMAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO REDE MUNICIPAL DE ENSINO VOLTADO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

 O exemplo do Pibiti que é um programa voltado à iniciação tecnológica e de inovação de estudantes de graduação e ensino médio.

 Através de uma adaptação para o ensino fundamental, com o propósito de iniciar ainda mais cedo o indivíduo no ambiente escolar a pesquisa e inovação.

 Por meio da cultura maker que propôs nos últimos anos o resgate da aprendizagem mão na massa trazendo o conceito “aprendendo a fazer” que, aplicado ao ambiente escolar, tem como objetivo promover e estimular a criação, a investigação e a resolução de problemas pelos alunos, proporcionando um pensamento “fora da caixa”, conectando ideias desconectadas, usando ao máximo, qualquer tipo de recurso. Uma verdadeira oportunidade de reinventar e inovar a educação!

 O Programa concederá bolsas de iniciação científica aos alunos e professores que desenvolverem pesquisa em tecnologia e inovação.

 MEIO AMBIENTE

 🔘 A IMPORTANCIA DOS PARQUES URBANOS E ÁREAS VERDES NA PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA NAS CIDADES

 Os parques urbanos são áreas verdes que podem trazer qualidade de vida para a população.

Pois proporcionam contato com a natureza e suas estruturas e qualidade ambiental, quando adequadas e atrativas, são determinantes para a realização de atividade física e o lazer.

Estas atividades trazem diferentes benefícios psicológicos, sociais e físicos a saúde dos indivíduos, como, por exemplo, a redução do sedentarismo e amenizar o estresse do cotidiano urbano.

 🔘 CRIAÇÃO DE UM PROGRAMA DE RECUPERAÇÃO DA BACIA DO RIO ANIL E MANGUEZAL DE TODA ILHA DO MARANHÃO

 Proteger os mananciais de água nunca foi tão importante para a manutenção da vida dos ecossistemas terrestres. Além das chuvas, o volume de água para os reservatórios que abastecem as cidades e as regiões rurais se originam dessas fontes.

Por isso, só há possibilidade de assegurar um desenvolvimento estável com a recuperação e a conservação da qualidade da água disponível. Logo, a responsabilidade pelo uso consciente da água e pela proteção dos mananciais é um dever de toda a sociedade.

Nesse sentido, buscar alternativas para recuperar os recursos hídricos e preservá-los é essencial à continuidade da vida na Terra.

A bacia do rio Anil destaca-se como a bacia com maior ocupação humana da cidade de São Luís, sendo suas margens caracterizadas pela grande quantidade de palafitas, principalmente em sua região estuarina. Em se tratando da caracterização ambiental, nota-se uma grande interferência da população sobre o rio, visto que os esgotos domésticos provenientes da mesma convergem para esse local, além de grande parte do lixo domiciliar produzido.

Apesar disso, o rio ainda é utilizado como fonte de suprimento alimentar, além de área de lazer, sendo que algumas pessoas tomam banho no local. Doenças, como infecção intestinal e dermatites, são constantes em indivíduos que entram em contato direto com a água contaminada do local.