Este proyecto, llamado "Sobre Ruedas", nace de la iniciativa de una alumna y está dirigido tanto a estudiantes como a educadores. Su objetivo principal es poner la inclusión en el centro de la conversación, visibilizando la realidad de la diversidad funcional. 

Este proyecto abraza la idea de que tanto en el aula como fuera de ella, la diversidad funcional no es un obstáculo, sino un valor añadido. 

"Aunque yo ya esté acostumbrada y lo vea como algo normal, quería enseñarlo desde otra perspectiva, porque a veces no le damos importancia a estas cosas hasta que nos toca vivir algo parecido." Se trata de mostrar el día a día y demostrar que "todos somos capaces de hacer lo que queremos, aunque la vida nos ponga obstáculos. Cada persona es única a su manera. ¡GRACIAS!"