Durante las semanas previas al intercambio intentamos hacer saber a nuestros socios europeos que estábamos preparando su visita con mucha ilusión. Iniciamos una campaña en Instagram en la que implicamos a profesorado y alumnado.
Si aún no sigues la cuenta de nuestro proyecto EMSL Erasmus+ en Instagram te animamos a hacerlo:
@emsl_erasmus
Como en cada encuentro el viaje se inició de forma paralela en distintos aeropuertos, en todos ellos las mismas emociones: ilusión, alegría, amistad, curiosidad, ...
Equipo Búlgaro
Estudiantes franceses
Grupo italiano
Nuestros socios llegaron el fin de semana previo al encuentro y aprovechamos las primeras horas de su visita para enseñarles algo de nuestra provincia.
Las familias españolas intentaron desde un primer momento que los alumnos y alumnas que se quedaban en sus casas se sintieran parte de la familia. En los tiempos libres, el grupo preparó actividades conjuntas.
Ese mismo fin de semana la prensa ya se hizo eco de las actividades del nuestros proyecto Erasmus EMSL.
Artículo en Andalucía Información
Reportaje en Málaga Hoy
Artículo en la Opinión de Málaga
Empezamos el encuentro con una ceremonia de apertura en el Centro Cultural Pablo Ruiz Picasso. El acto fue conducido por la coordinadora del proyecto, Elizabeth Santaella, y contó con la asistencia de la concejala de Administración Pública, Carmen García.
Los equipos de cada centro presentaron las empresas que están siendo creadas en cada instituto:
La clausura del evento estuvo a cargo de las coordinadoras de cada centro.
Canal Sur radio estuvo presente en este acto y entrevistó a la coordinadora del proyecto y a un par de estudiantes.
El director del IES Playamar, Javier Cervantes-Pinelo, dio la bienvenida a los asistentes y agradeció a todos los colaboradores del proyecto por su apoyo.
La concejala de Administración Pública de Torremolinos, Carmen García, dio la bienvenida a nuestro pueblo a los estudiantes y profesores visitantes
Nazaret nos habló del nombre y el logo de la compañía española
Manuel compartió las principales características del juego educativo
Paula expuso la parte financiera de la empresa
Bruno explicó porque nuestra empresa supone un valor añadido al mercado actual
Presentación de la empresa italiana
Presentación de la empresa francesa
Presentación de la compañía búlgara
De vuelta en el instituto y tras un desayuno de bienvenida empezamos con nuestro primer taller: Marketing y Branding. Fue impartido por los emprendedores británicos afincados en Andalucía, Paul Read and Cherry Jeffs.
Analizamos el uso de redes sociales para hacer visible un negocio y profundizamos en el uso del vídeo como herramienta de difusión.
Mientras el alumnado asistía a este taller el profesorado acudía a un taller sobre coaching educativo, una de las buenas prácticas que se llevan a cabo en el IES Playamar. Fue impartido por Ignacio García y Juan Gutiérrez.
La jornada del martes comenzó con una clase sobre el uso de cuestionarios online para hacer estudios de mercado. Fue impartida por el profesor de Matemáticas Miguel Lozano. Tras ello, la conferencia “Arte y Emprendimiento: la importancia de la creatividad”. Los ponentes fueron el artista y profesor de arte Alberto Cortés y el artista Emmanuel Lafont.
Presentación del artista Emmanuel Lafont
Presentación del artista y profesor de arte Alberto Cortés
Sin duda uno de los mejores momentos de la semana fue la parte práctica de este taller. En ella el alumnado puso en uso toda su creatividad para crear una obra de arte que sirviese de difusión a nuestro proyecto Erasmus
Las letras en madera fueron previamente preparadas por el profesor de Tecnología Alfonso Lobato con ayuda de otros participantes.
Paralelamente a este taller el profesorado trabajaba en la actualización de nuestro espacio en eTwinning.
Alberto Cortés
Emmanuel Lafont
Trabajo en progreso
Equipo de profesores junto al resultado del taller.
El miércoles, los estudiantes tuvieron la oportunidad de poner en práctica los conocimientos adquiridos en el taller de cuestionarios online para hacer un análisis del turismo en Granada.
El día empezó en La Alhambra con una visita guiada preparada por el alumnado español con la ayuda del profesor Francisco Corpas.
Visitamos además el centro histórico de la ciudad y probamos sus famosas tapas.
La jornada concluyó en el mirador de San Nicolás
El jueves tuvimos una agenda llena de trabajo.
Iniciamos el día con un taller sobre cómo trabajar la igualdad y el respecto a la diversidad en los centros educativos. Con especial atención a la erradicación de la violencia de género. El coordinador de Coeducación, Francisco García, fue el ponente.
También tuvimos la oportunidad de ver un fragmento de la obra de teatro que el IES Playamar está preparando para celebrar el día contra la violencia de género.
A continuación marchamos al CADE de Benalmádena donde los profesionales de Andalucía Emprenden nos estaban esperando. Fuimos recibidos por la concejala de juventud de ayuntamiento de Benalmádena. Visitamos las instalaciones del CADE, aprendimos sobre su labor, charlamos con varios de los empresarios que trabajan desde su incubadora de empresas y terminamos la jornada con un taller sobre el modelo de negocios CANVAS. Desde aquí agradecer a Susana Benítez por su colaboración en este proyecto Erasmus+.
Recibimiento en el CADE de Benalmádena
Charla con empresarios. Incubadora de empresas
Nuestro alumnado analizó las ideas de negocio que están siendo desarrolladas en cada instituto siguiendo el modelo de negocios CANVAS que les había sido explicado por el personal de Andalucía Emprende.
Llegamos a nuestro último día de trabajo, en la primera hora del viernes los alumnos presentaron los trabajos realizados durante la semana.
Después nos fuimos al centro de Málaga: paseo desde Gibralfaro, visita al Museo de Málaga y una caza del tesoro por el centro histórico descubriendo la historia de la ciudad. Para ello el alumnado utilizó una aplicación creada en el IES Playamar expresamente para este encuentro. Los creadores fueron los profesores Alfonso Lobato y Juan Gutiérrez con ayuda del alumnado español.
También hubo tiempo para disfrutar de la gastronomía y costumbres de la zona. Almorzamos en el Pimpi y durante la tarde asistimos a un tablao flamenco.
Después de una semana intensa, las despedidas fueron emotivas. El duro trabajo se tradujo en una experiencia maravillosa.
Desde aquí, como coordinadora del proyecto, quisiera agradecer la magnífica labor de los profesores integrantes del equipo español que hicieron esta semana posible: Francisco García, Juan Gutiérrez y Alfonso Lobato.
Expresar también mi agradecimiento a cada profesor y profesora que se presta a echar una mano siempre que se lo pido. Durante este encuentro en especial a: Karen Quill, Ignacio García, Alberto Cortés, Miguel Lozano, Francisco Corpas, ... Y a nuestros auxiliares de conversación Kyle y Astrid.
Agradecimiento por la cálida acogida que las familias españolas brindaron al alumnado extranjero. Las familias son una parte imprescindible en nuestro sistema educativo y proyectos con éste lo demuestran.
A todos los que nos apoyan durante el desarrollo de este proyecto: dirección del IES Playamar, Asociación Cuéntame un juego, Andalucía Emprende, Ayuntamiento de Torremolinos, ... Gracias.
Por supuesto todo esto no sería posible sin el equipo de profesores que trabaja desde cada uno de los países participantes.
Gracias.
Tras la semana compartida nuestro alumnado estaba repleto de nuevos conocimientos y nuevas experiencias. En uno de los talleres del encuentro se trabajó el uso del vídeo como elemento de difusión en una empresa.
Nuestros estudiantes quisieron resumir parte de su experiencia en esta movilidad usando este medio . Aquí podéis ver parte de su trabajo.