Planes de estudio.

Plan de estudio.

Un plan es un modelo sistemático que se desarrolla antes de concretar una cierta acción con la intención de dirigirla. En este sentido, podemos decir que un plan de estudio es el diseño curricular que se aplica a determinadas enseñanzas impartidas por un centro de estudios. El plan de estudio brinda directrices en la educación: los docentes se encargaron de instruir a los estudiantes sobre los temas mencionados en el plan, mientras que los alumnos tendrán la obligación de aprender dichos contenidos si desean graduarse. En el desarrollo de un plan de estudio se incluye, además de la formación, el entrenamiento de los futuros profesionales. Esto quiere decir que, junto a las técnicas particulares de cada disciplina, se busca que el estudiante adquiera responsabilidad acerca de su futuro como profesional y la incidencia que tendrá a nivel social. En el caso de la enseñanza universitaria en México nos encontramos con el hecho de que todo plan de estudio, tal y como está establecido, debe recoger varios apartados de manera irremediable. En concreto debe estar integrado por la justificación, los objetivos, los contenidos, los recursos, el sistema de garantía de calidad, la admisión de estudiantes, la planificación y los resultados previos. Cuando nos referimos a lo que son los universitarios sus correspondientes planes de estudio deben estar conformados, entre otros elementos, por los seminarios, los trabajos dirigidos, las actividades de evaluación, las materias obligatorias y optativas, las prácticas externas y el trabajo de fin de curso. Cabe destacar que un plan de estudio también puede recibir el nombre de currículo o curricular. Este término latino significa “carrera de la vida”; por lo tanto, el plan de estudio supone una “carrera” donde la meta es la graduación u obtención del título. La noción de plan de estudio trasciende a la de programa educativo. El programa supone un listado con los contenidos que deben ser enseñados; el plan de estudio también se encarga de determinar cómo será la instrucción y explica por qué han sido seleccionados esos contenidos. Es importante tener en cuenta que los planes de estudio cambian con el tiempo, ya que deben ser adaptados a las nuevas circunstancias sociales y actualizados para que la formación de los estudiantes no pierda valor. A nivel personal, y de cara a poder sacar adelante la formación académica que están llevando a cabo para así obtener la titulación requerida, muchos son los individuos que deciden establecer su propio plan de estudio. De esta manera, no sólo organizará mucho mejor su tiempo sino que se establecerán un planteamiento que resulte absolutamente efectivo para superar aquella. En concreto, cuando se habla de este tipo de plan de estudio se establece que el mismo debe estar conformado por apartados tales como el citado planteamiento, la motivación, las asignaturas, las horas mínimas y máximas de estudio al día, los descansos… Y todo ello sin olvidar tampoco que para que este resulte efectivo es fundamental que el alumno tenga en cuenta una serie de factores que influyen en dicha consecución de objetivos, nos estamos refiriendo al lugar de estudio, al entorno, a la rutina y a las horas de sueño.
Planes de estudio elaborados por Richard Laguna - Enero 2011.

Curso de Armónica.Objetivo:-Dominará al termino del curso la ejecución de 7 círculos mayores, la ejecución y la estructura teórica de las escalas mayores y de sus relativos menores, escala menor natural, menor armónica, menor melódica para la interpretación, entonación, transportación, armonización y Composición de música de diferentes géneros y estilos teniendo como resultado un desarrollo de apreciación musical teórica e interpretativa. -Comprenderá la lectura y escritura de la tablatura de la Armónica y los inicios de la lectura y escritura Musical (solfeo).
Durante las sesiones que conforman el curso de enseñanza musical (Armónica) se dividen en tres etapas. Primera etapa; -Introducción a la Música.-Presentación del instrumento. (Tonalidades).-Posición (Mano izquierda, mano derecha).-Posición de la boca (labios).-Escala Diatónica.-Cifrado.-Tablatura y Mapa del Instrumento.-Ritmos básicos (aspiración y expiración).-Ejercicios. Segunda etapa; Temática general de clase.-Revisión de avances prácticos semanales.-Enseñanza de escritura y lectura de la música en el pentagrama (solfeo) y de la tablatura basado en los Círculos armónicos Do, Sol, Re, La, Mi, Si y Fa# por clase y avance en este mismo orden las escalas correspondientes a cada una de estas tonalidades con sus ejercicios de respiración (Aspiración y Expiración), Ritmos, Acompañamientos y Escalas. Tercera etapa; -Revisión de piezas musicales, canciones y melodías de cancioneros, tablaturas y partituras del gusto del ejecutante para su propio estimulo interpretativo.-Escalas pentatónicas. -Técnicas para efectos y Cromatismos.-Ritmos. -Géneros y Estilos (Improvisación).-Progresiones (Cadencias).-Valores de las notas.-Compases.-Formación de Acordes mayores, menores, de séptima y sus inversiones.-Modulación a tonos vecinos.
Texto del Repertorio de Armónica de Richard Laguna en https://sites.google.com/view/repertorio-de-richard-laguna

Curso de Piano.Objetivo:-Dominara al termino del curso la ejecución de 7 círculos mayores, la ejecución y la estructura teórica de las escalas mayores y de sus relativos menores, escala menor natural, menor armónica, menor melódica para la interpretación, entonación, transportación, armonización y composición de música de diferentes géneros y estilos teniendo como resultado un desarrollo de apreciación musical teórica e interpretativa. -Comprenderá la lectura y la escritura musical en el pentagrama (solfeo). Durante las sesiones que conforman el curso de enseñanza musical (Piano) se dividen en tres etapas. Primera etapa; -Introducción a la Música.-Escala de Do Natural y Cromática.-Posición (Mano izquierda, mano derecha).-Cifrado.-Circulo de Do.-Rítmica y Métrica.-Ejercicios de digitación (coordinación) Segunda etapa; Temática general de clase.-Revisión de avances prácticos semanales.-Enseñanza de escritura y lectura de la música en el pentagrama (solfeo) y de la tablatura basado en los Círculos armónicos Do, Sol, Re, La, Mi, Si y Fa# por clase y avance en este mismo orden las escalas correspondientes a cada una de estas tonalidades con sus ejercicios de digitación (coordinación) mano izquierda y mano derecha, Rítmica y Métrica. Tercera etapa; -Revisión de piezas musicales, canciones y melodías de cancioneros, tablaturas y partituras del gusto del ejecutante para su propio estimulo interpretativo.-Arpegios.-Matices.-Géneros y Estilos.-Progresiones (cadencias).-Valores de las notas.-Compases.-Formación de Acordes mayores, menores, de séptima y sus inversiones.-Modulación a tonos vecinos. -Escalas pentatónicas.

Curso de Melódica.Objetivo:-Dominará al termino del curso la ejecución de 7 círculos mayores, la ejecución y la estructura teórica de las escalas mayores y de sus relativos menores, escala menor natural, menor armónica, menor melódica para la interpretación, entonación, transportación, armonización y composición de música de diferentes géneros y estilos teniendo como resultado un desarrollo de apreciación musical teórica e interpretativa. -Comprenderá la lectura y escritura de la tablatura del instrumento y los inicios de la lectura y escritura Musical (Solfeo). Durante las sesiones que conforman el curso de enseñanza musical (Melódica) se dividen en tres etapas. Primera etapa; -Introducción a la música-Posición (Mano izquierda, mano derecha).- Escala de Do natural y cromática.-Cifrado.-Tablatura-Circulo de Do.-Ritmos.-Ejercicios de digitacion. (Coordinación). Segunda etapa; Temática general de clase.-Revisión de avances prácticos semanales.-Enseñanza de escritura y lectura de la música en el pentagrama (solfeo) y de la tablatura basado en los Círculos armónicos Do, Sol, Re, La, Mi, Si y Fa# por clase y avance en este mismo orden las escalas correspondientes a cada una de estas tonalidades con sus ejercicios de digitacion, coordinación (mano izquierda y mano derecha) Rítmica y Métrica. Tercera etapa; -Revisión de piezas musicales, canciones y melodías de cancioneros, tablaturas y partituras del gusto del ejecutante para su propio estimulo interpretativo.-Arpegios.- Géneros y Estilos.-Progresiones (cadencias).-Valores de las notas.-Compases.-Formación de Acordes mayores, menores, de séptima y sus inversiones.-Modulación a tonos vecinos. -Escalas pentatónicas.
Planes de estudio elaborados por Richard Laguna - Enero 2011.

Curso de Guitarra.Objetivo:-Dominará al termino del curso la ejecución de 7 círculos mayores, la ejecución y la estructura teórica de las escalas mayores y de sus relativos menores, escala menor natural, menor armónica, menor melódica para la interpretación, entonación, transportación, armonización y composición de música de diferentes géneros y estilos teniendo como resultado un desarrollo de apreciación musical teórica e interpretativa. -Comprenderá la lectura y escritura de la tablatura de la Guitarra y el inicio de la lectura y escritura Musical (solfeo).
Durante las sesiones que conforman el curso de enseñanza musical (Guitarra) se dividen en tres etapas. Primera etapa; -Introducción a la Música.-Afinación del instrumento.-Escala de Do, Cifrado y Mapa de la Guitarra.-Tablatura (Mano izquierda, mano derecha).-Circulo de Do.-Ritmos básicos de rasgueo de cuerdas con mano y plumilla (uña o púa).-Ejercicios de digitacion. Segunda etapa; Temática general de clase.-Revisión de avances prácticos semanales.-Enseñanza de escritura y lectura de la música en el pentagrama (solfeo) y de la tablatura basado en los Círculos armónicos Do, Sol, Re, La, Mi, Si y Fa# por clase y avance en este mismo orden las escalas correspondientes a cada una de estas tonalidades con sus ejercicios de digitacion, rasgueos rítmicos y técnicas con plumilla. Tercera etapa; -Revisión de piezas musicales, canciones y melodías de cancioneros, tablaturas y partituras del gusto del ejecutante para su propio estimulo interpretativo.-Técnicas de Arpegio.-Rasgueos rítmicos con mano y plumilla.- Géneros y Estilos.-Progresiones (cadencias).-Valores de las notas.-Compases. -Formación de Acordes mayores, menores, de séptima y sus inversiones.-Modulación a tonos vecinos. -Escalas pentatónicas.

Curso de Bajo Eléctrico.Objetivo:-Dominará al termino del curso el acompañamiento (Bajeo) de los 7 círculos mayores, la ejecución y la estructura teórica de las escalas mayores y de sus relativos menores, escala menor natural, menor armónica, menor melódica para la interpretación, entonación, transportación, armonización y composición de música de diferentes géneros y estilos teniendo como resultado un desarrollo de apreciación musical teórica e interpretativa. -Comprenderá la lectura y la escritura de la tablatura del Instrumento y los inicios de la lectura y escritura Musical (Solfeo). Durante las sesiones que conforman el curso de enseñanza musical (Bajo) se dividen en tres etapas. Primera etapa; -Introducción a la Música.-Afinación del instrumento.-Escala de Do natural y Cromática.-Cifrado y Mapa del instrumento.-Tablatura.-Ritmos básicos de cuerdas con dedos (pulgar, índice, medio y anular) y plumilla (uña o púa).-Ejercicios de digitacion (Basado en Arpegios y Escalas). Segunda etapa; Temática general de clase.-Revisión de avances prácticos semanales.-Enseñanza de escritura y lectura de la Música en el pentagrama (solfeo) y de la tablatura basado en los Círculos armónicos Do, Sol, Re, La, Mi, Si y Fa# por clase y avance en este mismo orden las escalas correspondientes a cada una de estas tonalidades con sus ejercicios de digitacion,Ataque de las cuerdas y técnicas con plumilla. Tercera etapa; -Revisión de piezas musicales, canciones y melodías de cancioneros, tablaturas y partituras del gusto del ejecutante para su propio estimulo interpretativo.-Ritmos de las cuerdas con dedos (pulgar, índice, medio y anular) y técnicas con plumilla.-Bajeos de Géneros y Estilos Musicales.-Progresiones (cadencias).-Valores de las notas.-Compases. -Formación de Acordes mayores, menores, de séptima y sus inversiones.-Modulación a tonos vecinos. -Escalas pentatónicas.

Curso de Flauta.Objetivo:-Dominará al termino del curso la ejecución y la estructura teórica de las escalas mayores y de sus relativos menores, escala menor natural, menor armónica, menor melódica para la interpretación, entonación, transportación, armonización y composición de música de diferentes géneros y estilos teniendo como resultado un desarrollo de apreciación musical teórica e interpretativa. -Comprenderá la lectura y la escritura de la tablatura de la flauta y los inicios de la lectura y escritura Musical (solfeo). Durante las sesiones que conforman el curso de enseñanza musical (Flauta) se dividen en tres etapas. Primera etapa; -Introducción a la música.-Posición(Mano izquierda, mano derecha).-Escala de Do natural y Cromática.-Cifrado y mapa del instrumento.-Tablatura.-Ritmos -Ejercicios de digitacion. Segunda etapa; Temática general de clase.-Revisión de avances prácticos semanales.-Enseñanza de la lectura y escritura Musical en el pentagrama (solfeo) y de la tablatura basado en los Círculos armónicos Do, Sol, Re, La, Mi, Si y Fa# por clase y avance en este mismo orden las escalas correspondientes a cada una de estas tonalidades con sus ejercicios de digitacion, Ritmos y Repertorio. Tercera etapa; -Revisión de piezas musicales, canciones y melodías de cancioneros, tablaturas y partituras del gusto del ejecutante para su propio estimulo interpretativo.-Géneros y Estilos.-Progresiones (cadencias).-Valores de las notas.-Compases.-Formación de Acordes mayores, menores, de séptima y sus inversiones.-Modulación a tonos vecinos. -Escalas pentatónicas.

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