І Семестр
1. Тема програми: Інформаційні технології у навчанні
1 Заняття. 2 год. 1.1 Тема уроку: Інформація та інформаційні процеси. Історія розвитку.
2 Заняття. 2 год. 1.2. Тема уроку: Навчання в Інтернеті Огляд українських та зарубіжних освітніх веб-ресурсів. Веб-енциклопедії. Інтерактивне дистанційне навчання.
3 Заняття. 2 год. 1.3. Тема уроку: засоби навчання іноземних мов. Електронні словники й програми-перекладачі. Форуми перекладачів. Мультимедійні курси вивчення іноземних мов
ПОТОЧНИЙ КОНРОЛЬ -- ТЕСТ "Інформаційні технології в суспільстві"
2. Тема програми: Служби Інтернету
4 Заняття. 4 год. 2.1. Тема уроку: Принципи функціонування електронної пошти. Огляд програм для роботи з електронною поштою. Робота з електронною поштою через веб-інтерфейс: реєстрація поштової скриньки, надсилання, отримання й перенаправлення повідомлень, навігація серед папок, вилучення повідомлень, вкладання файлів. Робота з поштовим клієнтом: управління обліковими записами, надсилання, отримання й перенаправлення повідомлень, використання шаблонів повідомлень, розміщення повідомлень у папках, вилучення повідомлень. Перегляд атрибутів повідомлень, вкладання файлів, використання адресної книги, списків розсилання, довідкової системи. Створення власних шаблонів листів. Етикет електронного листування.
5 Заняття. 2 год. 2.2 Тема уроку: Поняття миттєвого повідомлення. Обмін миттєвими повідомленнями: принципи функціонування служби, огляд популярних програм. Реєстрація в службі обміну миттєвими повідомленнями. Створення й ведення списку контактів, надсилання текстових, графічних та відеоповідомлень. Поняття форуму. Реєстрація на форумі та участь в обговореннях. Спілкування в чатах. Етикет інтерактивного спілкування.
6 Заняття. 2 год. Практична робота №1. Електронне листування через веб-інтерфейс та з допомогою поштового клієнта.
7 Заняття. 2 год. Практична робота №2. Обмін миттєвими повідомленнями. Спілкування на форумах та в чатах.
ПОТОЧНИЙ КОНРОЛЬ -- Тест з теми «Служби інтернету»
З. Інформаційні технології у навчанні. Програмні засоби навчання математики.
8 Заняття. 2 год. 3.1. Тема уроку: Призначення математичних процесорів. Огляд середовища математичного процесора. Автоматизація математичних обчислень. Побудова графіка функції однієї змінної. Знаходження наближених значень розв'язків рівнянь і систем рівнянь. Розв'язування задач на пошук екстремумів.
9 Заняття. 2 год. Практична робота №3. Використання програмних засобів при вивченні математики.
10 Заняття. 2 год. Практична робота №4. Знаходження наближених значень розв'язків рівнянь і систем рівнянь.
3.2. Програмні засоби для підтримки навчання.
11 Заняття. 2 год. 3.2.1. Тема уроку: Огляд програмних засобів для підтримки навчання фізики, хімії та біології. Віртуальні лабораторії.
12 Заняття. 2 год. Практична робота №5. Використання програмних засобів при вивченні фізики, хімії та біології.
4. Інформаційні технологи персональної та колективної комунікації.
4.1. Автоматизоване створення й публікація
13 Заняття. 2 год. 4.1.1. Тема уроку: Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів. Поняття про засоби автоматизованої розробки веб-сайтів, редактор веб-сайтів з графічним інтерфейсом. Поняття про систему управління вмістом сайту. Поняття хостингу. Автоматизоване створення статичної веб-сторінки, вибір її типу й оформлення. Наповнення веб-сторінки текстом та графічним матеріалом, створення гіперпосилань, завантаження файлів.
14 Заняття. 2 год. 4.1.2. Тема уроку: Основи веб-дизайну. Огляд технологій та сервісів Веб 2.0. Веб-спільноти. Вікі технології. Поняття блогу, різновиди блогів. Створення й оформлення блогу, публікація повідомлень та налаштування його параметрів.
15 Заняття. 2 год. Практична робота №6. Автоматизоване створення веб-сайту. Створення й ведення власного блогу.
16 Заняття. 2 год. 4.1.3. Тема уроку: Поняття про мультимедійні дані. Формати аудіо- та відеофайлів. Мультимедійні програвачі. Засоби перетворення аудіо- та відеоформатів. Додавання відеокліпів, звукових ефектів та мовного супроводу до слайдової презентації. Програмне забезпечення для опрацювання мультимедійних даних. Розробка аудіо та відео, створення кліпів. Збереження та публікація проектів. Розробка сценарію відеокліпу. Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду. Додавання до відеокліпу відеоефектів та налаштування переходів між його фрагментами.
ПОТОЧНИЙ КОНТРОЛЬ - Тест «Конструювання сайтів»
ІІ семестр
5. Основи алгоритмізації та програмування.
5.1. Базові поняття програмування. Засоби візуальної розробки програм.
17 Заняття. 2 год. 5.1.1. Тема уроку: Поняття моделі. Типи моделей. Моделювання як метод дослідження об'єктів. Поняття алгоритму, властивості алгоритмів. Форми подання алгоритмів. Графічне подання алгоритмів. Поняття мови програмування, програвшого коду, середовища розробки програм, компілятора. Етапи розв'язування задач з використанням комп'ютера. Поняття програми як автоматизованої системи. Складові програми: дані, логіка, інтерфейс. Поняття об'єкта у програмуванні. Властивості об'єкта. Елементи інтерфейсу користувача як об'єкти. Поняття події та обробника події. Поняття про методи об'єкта.
18 Заняття. 2 год. 5.1.2. Тема уроку: Принципи роботи у візуальному середовищі розробки програм. Програмний проект і файли, що входять до його складу. Відкриття програмного проекту, його компіляція, збереження, виконання. Структура й складові елементи програм, записаних певною мовою програмування. Поняття змінної. Оголошення змінної. Типи даних. Оператор надання значень. Змінювання значень властивостей елементів управління в хода виконання проекту. Константи. Введення даних.
19 Заняття. 4 год. Практична робота №7. Створення й виконання програмного проекту. Використання елементів управління. Введення й виведення даних, робота зі змінними.
20 Заняття. 2 год. 5.1.3. Тема уроку: Поняття операції та виразу. Основні правила запису, обчислення та використання виразів. Надання значень виразів змінними. Пріоритет операцій. Арифметичні операції. Покрокове виконання та аналіз роботи готових програм. Розробка власних програм на обчислення значень виразів. Використання налагоджувача програм. Різновиди помилок, методи їх пошуку та виправлення. Коментарі у програмному коді.
21 Заняття. 2 год. Практична робота № 8. Налагодження програм.
ПОТОЧНИЙ КОНТРОЛЬ - Тест Розгалуження-Цикл
5.2. Основи структурного програмування
22 Заняття. 2 год. 5.2.1. Тема уроку: Основні поняття математичної логіки: логічні константи, логічні змінні, логічні вирази. Логічні операції: кон'юнкція, диз'юнкція, заперечення. Логічні формули. Табличні істинності. Запис логічних виразів мовою програмування
23 Заняття. 2 год. 5.2.2. Тема уроку: Поняття підпрограми та її аргументів. Поняття локальних і глобальних змінних. Формальні і фактичні параметри підпрограм. Стандартні підпрограми та підпрограми користувача. Створення і виклик підпрограм.
24 Заняття. 2 год. Практична робота №9. Використання підпрограм.
25 Заняття. 2 год. 5.2.3. Тема уроку: Алгоритмічна конструкція повторення та її графічне подання. Оператори циклів. Складання та програмна реалізація алгоритмів з циклами.
26 Заняття. 2 год. Практична робота №10. Складання програм з розгалуженнями.
27 Заняття. 4 год. Практична робота №11. Програмування циклічних обчислень.
28 Заняття. 2 год. 5.2.4. Тема уроку: Поняття масиву. Оголошення одновимірного масиву. Індексація елементів масиву. Введення даних у масив та відображення його вмісту. Використання багаторядкових текстових полів для введення даних у масив та їх відображення. Пошук даних у масиві. Обчислення підсумкових показників для числового масиву. Обчислення підсумкових характеристик для елементів, що задовольняють певним властивостям. Вибирання елементів з масиву за певним критерієм. Сортування масивів. Пошук елементів у відсортованому масиві.
29 Заняття. 2 год. Практична робота №12. Опрацювання одновимірних масивів.
ПОТОЧНИЙ КОНТРОЛЬ - Тест Lazarus
8. Комп'ютерні презентації.
40 Заняття. 4 год. 6.1. Тема уроку: Поняття презентації та комп'ютерної презентації, їх призначення. Поняття про слайдові та потокові презентації. Огляд програмних і технічних засобів, призначених для створення і демонстрації презентацій. Створення презентації за допомогою майстра автовмісту та шаблонів оформлення, створення порожньої презентації, а також однієї презентації на базі іншої. Відкриття презентації та збереження її в різних форматах. Створення текстових написів і вставлення графічних зображень на слайди презентації. Додавання анімаційних ефектів до об'єктів слайда. Анімаційні ефекти змінювання слайдів. Демонстрація презентації у різних програмних середовищах.
41 Заняття. 4 год. Практична робота №15. Розробка слайдової презентації
ПОТОЧНИЙ КОНТРОЛЬ - Тест «Редактор PowerPoint»
9. Опрацювання мультимедійних даних.
42 Заняття. 2 год. 5.3.1. Тема уроку: Поняття про мультимедійні дані. Формати аудіо- та відеофайлів. Мультимедійні програвачі. Засоби перетворення аудіо- та відеоформатів. Додавання відеокліпів, звукових ефектів та мовного супроводу до слайдової презентації. Програмне забезпечення для опрацювання мультимедійних даних. Розробка аудіо та відео, створення кліпів. Збереження та публікація проектів. Розробка сценарію відеокліпу. Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду. Додавання до відеокліпу відеоефектів та налаштування переходів між його фрагментами.
43 Заняття. 2 год. Практична робота №13.Створення інформаційного бюлетеня або буклету.
44 Заняття. 4 год. Практична робота №14.Створення відеокліпу.
ПОТОЧНИЙ КОНТРОЛЬ
Підсумковий тестовий контроль