La elección y elaboración de un proyecto les dará la oportunidad de mejorar su conocimiento sobre los conceptos básicos de la electrodinámica, mediante el estudio intensivo de un tema o la construcción de un dispositivo. La intención es ésta y tiene el beneficio práctico de mejorar también su calificación (si el proyecto es satisfactorio). Esto significa que si les fue muy mal (también lo pueden hacer si les fue bien, no es excluyente) en la calificación, pero me demuestran que son capaces de llevar a cabo un proyecto de forma cabal y completa, entendiendo los conceptos relacionados que estén involucrados, entonces su calificación se verá sustancialmente mejorada. Incluso, pueden sustituir el proyecto por el resto de la evaluación, sin embargo es riesgoso y esa decisión es bajo su propio riesgo.

Podrán elegir uno, de la lista de proyectos más abajo. También pueden proponer un tema o dispositivo diferente. Cada uno de ustedes (o cada equipo, si desean formar equipos) debe tener un tema distinto, así que quien va escogiendo, va apartando. Pueden hacer equipos de dos o tres personas, pero todos tienen que contribuir en proporción similar al trabajo, así que piensen esta opción con cuidado. Dudas en clase o al correo fcelectromagnetismoii@gmail.com

Cada proyecto se entregará junto con un reporte concreto (máximo 2 páginas), en el que describen su aparato por completo y los fundamentos detrás de su funcionamiento.

Sobre los proyectos que involucran la construcción de algún dispositivo, es importante que tengan en cuenta lo siguiente:

¿Qué espero del proyecto?

1. Que construyan un dispositivo tan simple o complejo como ustedes quieran y puedan, no importa si usan como base modelos de proyectos ya resueltos en la red. Es importante que sea funcional y me lo muestren en funcionamiento. Si el funcionamiento no es el correcto o el esperado, tienen que explicarme el por qué, así que si no les sale no es el mayor problema, el problema es que me expliquen correctamente todo y que demuestren que intentaron hacer la construcción de manera adecuada (esto último está relacionado con el punto 3 abajo).
2. Que hagan el reporte (aunque su aparato haya fracasado en su funcionamiento), cumpliendo con los requisitos que se mencionan en la página.

3. Que oralmente defiendan sus conocimientos sobre el proyecto que eligieron.

El reporte debe contener:

• Breve introducción en la que explican los fundamentos de la electrodinámica que son necesarios considerar entender el funcionamiento de su aparato (p. ej. para una antena hablarían de radiación, principalmente).
• Descripción completa (diagrama del aparato nombrando las partes, incluyendo las medidas de sus dimensiones).
• Los cálculos (resumidos) necesarios para llegar a la construcción de su equipo.
• Especificaciónes finales del equipo construído (p. ej. para una antena, la potencia que emite/recibe, el alcance, etc.)
• *Longitud máxima del documento: 3 páginas (no 3 hojas, solamente tres páginas). Tienen que aprender a ser breves

Sobre los proyectos que NO involucran la construcción de ningún dispositivo:

Directamente les especificaré los requisitos para el reporte para proyectos dónde no se involucra la construcción de un equipo. Envíenme un correo con sus dudas particulares.