Embedded Files
Pelajaran 2. Imigrasi
Objectives
1. Listening(การฟัง)
1.1. Siswa mampu memahami isi percakapan di kantor Imigrasi
1.2. Siswa memahami cara membuat visa
2. Speaking (การพูด)
2.1. Siswa mampu mampu membuat perbincangan tentang situasi di kantor Imigrasi
2.2. Siswa mampu membuat percakapan tentang cara pembuatan visa
3. Tata bahasa
3.1. Siswa mampu memahami penggunaan kata Tanya: berapa, dimana, kemana
3.2. Siswa mampu membuat kata Tanya berkaitan dengan topic situasi di Imigrasi
1. Mendengarkan (การฟัง)
Berikut latihan-latihan yang digunakan untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan.
Tuliskan kata-kata yang Anda dengarkan sebagai berikut
Temukan kata dan artinya
Tulislah kalimat-kalimat yang anda dengarkan dari Radio atau televise dan artikan
Mana paspor Anda?
Berapa lama Anda tinggal?
2. Speaking Berbicara Conversation (บทสนทนา)
Bacalah teks berikut dan lakukan percakapan dengan teman Anda. Untuk meningkatkan kemampuan Anda latihlah berulang-ulang.
2.1 Berlatih percakapan tentang situasi di Imigrasi
Di Kedutaan Besar Indonesia
Billy Smith and jane Fairchild went to the Indonesian Embassy in Canberra, Australia. Right now, they are in front of the counter to apply for visa to visit Indonesia
Petugas: Selamat pagi
Billy : Selamat pagi. Saya Billy Smith. Ini teman saya, Jane Fairchild, kami mau membuat visa
Petugas: Anda pernah ke Indonesia
Bully : Belum
Petugas: Boleh saya lihat paspor Anda?
Jane: Ya, Ini paspor kami.
Petugas: terima kasih. Apa tujuan Anda datang ke Indonesia?
Billy: kami mau berwisata.
Petugas : berapa lama?
Billy: Dua minggu.
Petugas: oh, Anda dapat langsung membuat visa langsung di bandara Soekarno –Hatta.
Billy: Baiklah, Terima kasih.
Petugas: sama-sama. Selamat berwisata.
Sumber : lentera Indonesia 1
2.2 berlatih percakapan lapor diri
A : Pak, di sinikah kantor Imigrasi?
B : Betul, Anda mau apa?
A : Saya harus melapor, saya baru datang.
B : O ya, baik Anda harus mengisi formulir ini, rangkap 3.
A : Baik. Apakah harus saya tulis di sini?
B : Anda boleh bawa pulang formulir itu. Besok
Anda kembali dengan membawa paspor Anda.
A : Baik, terima kasih.
เอ : คุณครับ ที่นี่คือสำนักงานตรวจคนเข้าเมืองใช่ไหมครับ ?
บี : ถูกแล้ว คุณต้องการอะไร ?
เอ : ผมต้องมารายงาน ผมเพิ่งมาครับ
บี : อ้อ…คุณต้องกรอกแบบฟอร์มนี้นะ 3 ชุด
เอ : ตกลงครับ ผมต้องเขียนที่นี่ใช่ไหมครับ
บี : คุณเอาแบบฟอร์มนี้กลับไปเขียนที่บ้านได้ พรุ่งนี้นำกลับมาพร้อมกับพาสปอร์ตของคุณ
เอ : ครับ ขอบคุณครับ
Sumber: Maneechukate, Siriporn (2012).
2.3 berlatih percakapan membuat visa tinggal untuk seorang pelajar
Setia: Selamat siang pak
Petugas: Selamat siang
Setia: saya ingin membuat visa tinggal
Petugas: Anda bekerja atau belajar
Setia : saya ingin belajar di Indonesia
Petugas: oh ya, Anda belajar dimana?
Setia: saya belajar di Universitas Padjadjaran Bandung
Petugas: Silakan isi formulir ini dan lengkapi dengan berkas-berkasnya
Setia: terima kasih pak.
3. Tata bahasa
Kata Tanya : mengapa, bagaimana
a. Mengapa
contoh
Mengapa Anda ingin pergi ke Indonesia?
Mengapa Anda berwisata selama satu minggu?
b. Bagaimana
Bagaimana Anda pergi ke Indonesia?
Bagaimana cara membuat visa tinggal?
Homework (การบ้าน): Use Bahasa in your everyday life (ใช้ภาษาอินโดนีเซียในชีวิตประจำวัน)
1. Buatlah percakapan ketika anda bertemu orang asing di kantor Imigrasi Indonesia
- Buatlah lima kalimat pertanyaan dengan menggunakan kata Tanya mengapa dan bagaimana
Daftar Kosakata
Root
Verb
Example
(dasar)
(kata kerja)
(contoh)
buat
membuat
Hatta membuat surat untuk adiknya
guna
menggunakan
Ia menggunakan pensil
tingkat
meningkatkan
Dosen meningkatkan keterampilan berbicara
paham
memahami
Kami memahami arti kedisiplinan
Google Sites
Report abuse