Здравствуйте, меня зовут Русанова Екатерина Анатольевна. Я воспитатель. в 1986 оду окончила Свердловское городское дошкольное педагогическое училище № 3 по специальности "Дошкольное воспитание". Педагогический стаж более 30 лет. Имею высшую квалификационную категорию.
С юности мне нравилось возиться с малышами, играть с ними, учить чему-то новому. Поэтому я пошла, учиться в педагогическое училище. Но только после того, как у меня появились свои дети, я поняла насколько ответственно и интересно быть педагогом. Ответственно, потому что помогаешь расти тем, кто дороже всего на свете. Интересно, так как можешь многому научить этих маленьких гениев и многому научиться у них самой быть выдержанной и терпеливой, доброй и справедливой, внимательной и любящей, веселой и артистичной, искренней и заботливой, творческой и увлеченной, наблюдательной и любознательной.
Я в профессии уже более 30 лет. Но профессия ли это, если моя жизнь, мои интересы, увлечения, круг общения, система ценностей все подчиняется ей.
Что главное в моей работе? Невозможно выделить что-то одно. Главное всё! Главное ребенок, его личность, его индивидуальность.
Маленький ребенок – это целый мир. Причем со своими мечтами и фантазиями. Подобрать ключик к этому миру бывает порой очень трудно, ведь каждому малышу хочется, чтобы его любили, понимали, принимали таким, какой он есть. Но эти усилия того стоят. Малыш по капельке, по крупице копит доверие и любовь к воспитателю. И здесь важно не расплескать эту чашу, наполнить ее до краев. Тогда ребенок потянется к тебе, раскроет свою душу, свой светлый чистый мир. И работа педагога принесет плоды. Когда смотришь в глаза ребятишек и видишь в них интерес, внимание ко всему, что ты говоришь и делаешь, невозможно оставаться равнодушным. Маленькие дети – самые благодарные слушатели и зрители, они помогают воплощать в жизнь все творческие замыслы, и тебя переполняет чувство гордости за воспитанников, когда они достигают новых вершин, отчасти благодаря и тебе.
За много лет работы в детском саду я собрала богатый «урожай». Дети успешно учатся в школе, занимаются творчеством, музыкой, спортом. Выпускники и их родители с радостью встречают меня на улице, звонят по телефону, с теплотой вспоминают время, проведенное в детском саду, делятся своими радостями и проблемами, спрашивают совета. И тогда я уверена, что верно выбрала свой путь в жизни.
Я не могу точно сказать, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь. Наверное, это и есть смысл моей педагогической философии.