วันที่ 6 ตุลาคม 2566 นิเทศ ติดตามฯ โรงเรียนโครงการกองทุนการศึกษาฯ โรงเรียนอุดมสิทธิศึกษา
จุดเด่น
กลยุทธ์ 1 มีโครงการพัฒนาครู อบรมรม ประชุม สัมนา นิเทศภายใน ศึกษาดูงาน มีการพัฒนาครูอย่างต่อเนื่อง และส่งเสริมความก้าวหน้าของครู ตัวอย่างความสำเร็จ ครูภาษาไทยได้รับรางวัล OBEC AWARD เหรียญทองระดับชาติ
กลยุทธ์ 2 โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มีการใช้ผล O-NET นำมาวิเคราะห์ และพัฒนาออกแบบวิธีการสอนให้เหมาะสมกับผู่เรียน ครูมีนวัตกรรมการสอนหลากหลาย มีกิจกรรมที่แก้ปัญหานักเรียนรายบุคคล
ผลลัพธ์ ที่ภาคภูมิใจคือ นักเรียนได้รับรางวัลภาษาไทยดีเด่น (จากคลิปวีดีโอ พิธีกร : นางสาวธนพร โชคศรีเจริญ ม.5/1)
กลยุทธ์ 3 โครงการ กิจกรรมที่ส่งเสริมด้านคุณธรรมจริยธรรมที่หลากหลาย มีโครงงานคุณธรรม ผ่านกิจกรรมต่างๆสอดคล้องกับธรรมชาติวิชากลยุทธ์ 4 ใช้ CAPSO MODEL ในกลยุทธ์ 5 ในการขับเคลื่อนส่งเสริมทักษาพอาชีพผู้เรียน โดยมีกิจกรรมทำขนมไทย เปิดคาเฟ่ในโรงเรียน 2 สาขา ร้านเครื่องดื่ม UDS’s cafe การทำเบเกอรี่ ศิลปะการจัดจานอาหารฯ
การใช้หลักสูตรระยะสั้นพัฒนาวิชาชีพ
กลยุทธ์ 5
1)มีโครงการพิเศษที่โรงเรียนต้องนำมาทบทวนและปรับโครงสร้างมากมายเช่น โครงการภูบดินทร์ โครงการ ปวช.ลักษณะที่ 3 ซึ่งปัจจุบันโรงเรียนได้มีการดำเนินการดังนี้
1.1)จัดทำแผนบริหารจัดการโครงการภูบดินทร์ วางกรอบงานทุกด้าน
1.2) การดำเนินงานเรื่องโรงฝึกงาน อาคารประกอบ หอพักนอนนักเรียน
1.3)ระบบงานแนะแนวสำหรับนักเรียนที่มุ่งศึกษาต่อและไม่ศึกษาต่อ
(please!)ในส่วนโครงการและกิจกรรมต่างๆ ในกลยุทธ์ที่ 5 ตามแนวทางของโรงเรียนในโครงการกองทุนการศึกษาที่เคยดำเนินการอื่นๆ ยังคงขับเคลื่อนต่อไปอย่างต่อเนื่อง
แต่จุดเด่นชัดเจนที่ รร.นำเสนอคือ ใช้วัฒนธรรมของความแตกต่างชาติพันธ์ุ ในการหล่อหลอม บ้าน วัด โรงเรียน (ดังตัวอย่างการแสดงของนักเรียน ที่ รร.มีกิจกรรมร่วมกับชุมชนด้วยวัฒนธรรมท้องถิ่นของแต่ละชาติพันธุ์)