Menguasai Seni Penulisan Artikel Ulasan: Panduan dari Bengkel UiTM Johor
Pada 28 dan 29 Julai 2021, Universiti Teknologi MARA (UiTM) Cawangan Johor telah menganjurkan satu bengkel dalam talian yang komprehensif bertajuk "How to Write a Review Paper". Bengkel ini direka khusus untuk memberi pendedahan mendalam kepada pelajar pascasiswazah dan pensyarah dalam penulisan artikel ulasan, yang merupakan elemen penting dalam dunia akademik.
Hari Pertama: Memahami Asas dan Struktur Penulisan Artikel Ulasan
Hari pertama bengkel bermula dengan Slot 1, yang memberikan pengenalan kepada konsep dan kepentingan jurnal ulasan serta teknik pengurusan penulisan. Peserta diberi penerangan tentang perbezaan antara artikel kajian dan artikel ulasan, serta cara memilih tajuk yang sesuai untuk artikel mereka.
Seterusnya, dalam Slot 2, fokus diberikan kepada teknik penulisan “Abstrak” dan “Pengenalan”. Peserta belajar tentang pentingnya abstrak yang padat dan berkesan, yang perlu mengandungi sinopsis topik, permasalahan, kepentingan, dan dapatan kajian. Penulisan pengenalan pula memerlukan kajian literatur sekurang-kurangnya 30 jurnal yang diterbitkan dalam 10-15 tahun kebelakangan, untuk memberi konteks yang kukuh kepada artikel.
Hari pertama diakhiri dengan Slot 3, yang membincangkan penulisan bahagian perbincangan. Dalam slot ini, peserta diajar bagaimana untuk membahagikan bahagian perbincangan kepada subtopik dan sub-subtopik yang terperinci, serta kaedah pencarian literatur yang relevan menggunakan platform seperti Google Scholar, Scopus, dan Clarivate Analytics (WOS).
Hari Kedua: Melengkapkan Penulisan dan Penghantaran Artikel Ulasan
Hari kedua bengkel diteruskan dengan Slot 4, yang menyambung pembelajaran teknik penulisan bahagian perbincangan. Slot ini memberikan lebih banyak penekanan kepada struktur dan aliran logik dalam perbincangan artikel ulasan.
Dalam Slot 5, peserta diberi panduan tentang cara menulis kesimpulan dan perspektif masa hadapan kajian. Ini termasuklah merumuskan penemuan utama dan mencadangkan laluan kajian lanjut yang berpotensi berdasarkan literatur yang dikaji.
Bengkel diakhiri dengan Slot 6, yang memberi tumpuan kepada teknik penghantaran jurnal ulasan ke penerbit jurnal berimpak tinggi. Peserta diberi panduan praktikal tentang cara menulis surat pengantar (cover letter) yang efektif, serta mengenal pasti punca-punca umum yang menyebabkan penolakan artikel oleh jurnal berimpak tinggi.
Sepanjang dua hari bengkel, peserta didedahkan dengan teknik-teknik penting seperti cara menulis abstrak, pengenalan, serta bahagian perbincangan dan kesimpulan. Penceramah jemputan, Dr. Zulfirdaus Bin Zakaria dan Dr. Norazuwana Binti Shaari, berkongsi kaedah berkesan yang membantu meningkatkan peluang penerbitan dalam jurnal berimpak tinggi.
Sambutan dan Hasil Program
Bengkel ini menerima sambutan yang menggalakkan, dengan 268 peserta yang terdiri daripada pensyarah dan pelajar pascasiswazah UiTM serta peserta luar. Peserta sangat berpuas hati dengan penganjuran bengkel dan menyatakan minat untuk menyertai program-program serupa di masa hadapan.
Dengan sambutan yang menggalakkan, bengkel ini bukan sahaja meningkatkan pengetahuan peserta tetapi juga memberi inspirasi kepada mereka untuk terus menghasilkan karya ilmiah yang berkualiti. UiTM Johor berharap dapat meneruskan penganjuran program sebegini untuk terus memperkasa komuniti akademik.
Antara Peserta yang terlibat pada hari pertama dan kedua bengkel