Проектът "Геймификация в образованието и на работното място" е част от научноизследователската дейност по SUMMIT, финансирана по механизма за възстановяване и устойчивост. Целта на проекта е разработването и прилагането на иновативни методи за обучение чрез геймификация, които могат да бъдат внедрени както в образователните институции, така и в корпоративния сектор.
Научен ръководител:
проф. д. ик. н. Невяна Кръстева
Катедра „Стопанско управление“, Стопански факултет, СУ "Св. Климент Охридски"
Email: nevianak@feb.uni-sofia.bg
Проектът се фокусира върху разработването на научно обоснован модел за приложение на геймификацията в различни организационни среди, включително методологии за обучение и измерване на ефективността.
Литературен обзор и анализ на добри практики в сферата на геймифицираното обучение.
Разработване на методология и модел за обучение чрез геймификация.
Създаване на идеен проект и прототип на геймифицирана платформа за обучение.
Организиране на форум и публични събития за представяне и разпространение на резултатите.
Какви са ключовите стимули и бариери пред прилагането на геймификацията в обучението?
Кои организации в България вече прилагат геймифицирани обучителни решения и какви са резултатите?
Какви индикатори могат да се използват за оценка на ефективността на геймифицираните методи?
Как може да се изгради модел за обучение, който да съчетава геймификация и традиционни дидактически подходи?
Аналитичен подход - литературен обзор и анализ на добри практики в международен и български контекст.
Емпирично проучване - провеждане на интервюта и анкети с организации, използващи геймификация.
Разработване на прототип - създаване и тестване на геймифицирана платформа в реална среда.
Форми за публичност - организиране на работилници и дискусии със заинтересовани страни.
Две научни публикации, индексирани в Web of Science и Scopus.
Разработен модел и методология за геймифицирано обучение.
Прототип на платформа, който ще бъде тестван в реални условия.
Организиране на заключителен форум, на който ще бъдат представени резултатите от изследването.
Проф. д.с.н. Цветан Давидков
проф. д.ик.н. Соня Милева-Божанова
Доц. д-р Нора Маджар
Доц. д-р Венета Андонова Зулета
Гл. ас. д-р Алексей Потебня
Райна Пехливанска
Румен Петков
Силвия Тонева
Иван Пенджерков
Creative Self-Enhancement in a Team Context: The Role of Gender, Creative Self-Concept, and Trait Hypercompetitiveness
Автори: Grosser, T. J., Gilson, L. L., Dong, Y., & Madjar, N.
Списание: Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts
Година: 2021
Индексирано в Web of Science: Да
Interruptions and task transitions: understanding their characteristics, processes, and consequences
Автори: LeRoy, S. F., Schmidt, A. M., & Madjar, N.
Списание: The Academy of Management Annals
Година: 2020
Индексирано в Web of Science: Да
Working from home during COVID-19: A study of the interruption landscape
Автори: LeRoy, S. F., Schmidt, A. M., & Madjar, N.
Списание: Journal of Applied Psychology
Година: 2021
Индексирано в Web of Science: Да
Does multisensory stimulation with virtual reality (VR) and smell improve learning?
Автори: Andonova, V., Reinoso-Carvalho, F., Ramírez, M. B., & Carrasquilla, D.
Списание: Frontiers in Psychology
Година: 2023
Индексирано в Web of Science: Да
A multisensory mindfulness experience: exploring the promotion of sensory awareness
Автори: Finck, C., Ávila, A., Jiménez‐Leal, W., Botero, J. P., Shambo, D., Hernández, S. M., Reinoso-Carvalho, F., & Andonova, V.
Списание: Frontiers in Psychology
Година: 2023
Индексирано в Web of Science: Да
The rise of digital entrepreneurship in Latin America
Автори: Andonova, V., Casanova, L., Finchelstein, D., & Duque, J. G.
Списание: Internext
Година: 2023
Индексирано в Web of Science: Да
Escaping from institutional weakness by EM-MNEs: the role of firms’ resources vulnerability
Автори: Losada-Otálora, M., & Andonova, V.
Списание: European Business Review
Година: 2022
Индексирано в Web of Science: Да
Sofia Innovation System
Автори: Andonova, V., Betov, C., Krusteff, M., Soultanova, N., Obushtarova, I., & Garzik, L.
Списание: Springer eBooks
Година: 2021
Индексирано в Web of Science: Да
Diverging associations of dimensions of competitiveness with gender and personality
Автори: Urbig, D., Bönte, W., Schmutzler, J., Curcio, A. F. Z., & Andonova, V.
Списание: Personality and Individual Differences
Година: 2021
Индексирано в Web of Science: Да
Entrepreneurial ecosystems and innovation in the Balkans
Автори: Andonova, V.
Списание: Cambridge University Press eBooks
Година: 2021
Индексирано в Web of Science: Да
Innovation in war and peace
Автори: Duque, J. G., Andonova, V., & Correa, M. E.
Списание: Cambridge University Press eBooks
Година: 2021
Индексирано в Web of Science: Да
Heritage societal attitudes and feelings
Автори: Iankova, K., & Mileva, S.
Списание: Edward Elgar Publishing eBooks
Година: 2022
Индексирано в Web of Science: Да
The potential of location-based gamification apps for promoting Sofia as a tourist destination
Автори: Mileva, S., Assenova, M., Petrov, E., Gyaurova, V.
Списание: Turyzm/Tourism
Година: 2021
Индексирано в Web of Science: Да
Sectoral innovation system of agribusiness in Bulgaria – main challenges and perspectives
Автори: Mileva, S., Georgieva, T.
Списание: Access to Science, Business, Innovation in Digital Economy
Година: 2022
Индексирано в Web of Science: Да
Leadership, Adaptability and Performance of Bulgarian Organizations – Cultural Reflections on Empirical Data
Автори: Irena Mladenova & Tsvetan Davidkov
Списание: Economic Studies journal, Bulgarian Academy of Sciences
Година: 2023
Индексирано в Web of Science: Да
GAMIFICATION IN THE FIELD OF EDUCATION, CULTURE AND TOURISM – CASES FROM BULGARIA
Автори: Krasteva N., Alexova D.
Списание: Scientific Journal: Tourism - Management, Administration, Law
Година: 2023
Индексирано в Web of Science: Да
DEVELOPMENT OF A GAMIFIED ELECTRONIC LEARNING RESOURCE FOR CHILDREN
Автори: Krasteva N., Potebnya A.
Списание: Proceedings of the 18th Economics & Finance Conference, London
Година: 2023
Индексирано в Web of Science: Да
EXPLORING GAMIFIED ELECTRONIC PLATFORMS FOR MARKETING EDUCATION THROUGH FOLK TALES AND FICTIONS
Автори: Krasteva N., Potebnya A.
Списание: Proceedings of the International Conference on Economics, Finance and Business, Prague
Година: 2023
Индексирано в Web of Science: Да
Какъв ръководител предпочитат служителите? Защо?
Автори: Davidkov, T.
Списание: Annual of Sofia University, Faculty of Economics
Година: 2023
Индексирано в Web of Science: Да
Проектът "Геймификация в образованието и на работното място" предлага иновативен подход за подобряване на обучителните процеси в организации чрез интерактивни игрови механики. Разработеният модел и платформа ще допринесат за по-ангажиращо, ефективно и мотивиращо обучение, което е приложимо в корпоративния и академичния сектор.
Ако проявявате интерес към проекта или искате да се включите в бъдещите изследвания, свържете се с нас!
Контакт: nevianak@feb.uni-sofia.bg