Educa.Emotional

Objetivo

• Analisar as demandas socioemocionais dos estudantes da rede pública do Distrito Federal.

• Compreender os impactos dessas demandas no desenvolvimento afetivo, cognitivo e nas relações interpessoais.

• Identificar possíveis fragilidades emocionais que contribuem para a violência.

• Promover a saúde mental e o desenvolvimento de competências socioemocionais como fatores de proteção.

• Implementar políticas públicas eficazes para prevenir e combater a violência nas escolas.

Motivação

O desenvolvimento do projeto EDUA.EMOTIONAL surge da urgente necessidade de abordar os desafios socioemocionais enfrentados por pré-adolescentes e adolescentes no ambiente escolar. O crescimento dos índices de violência e conflitos interpessoais nesse contexto evidencia a importância de intervenções que não apenas promovam habilidades emocionais, mas também contribuam para a construção de um ambiente mais saudável e acolhedor.

O projeto é motivado pela convicção de que o desenvolvimento socioemocional é uma peça-chave para o sucesso acadêmico e pessoal dos estudantes, impactando diretamente na redução de comportamentos violentos e na melhoria do convívio escolar. Além disso, a integração de especialistas de diferentes áreas das ciências sociais reflete o compromisso com soluções inovadoras e baseadas em evidências, permitindo não só atender às demandas emocionais dos jovens, mas também avaliar o impacto das ações implementadas de maneira científica e mensurável.

Acreditamos que investir no desenvolvimento emocional dos estudantes é investir em um futuro mais empático, resiliente e justo, onde cada jovem possa alcançar seu pleno potencial e contribuir positivamente para a sociedade.

Eixos de Atuação

• Autoconsciência: auxiliar os estudantes a reconhecer suas emoções e pontos fortes.

• Autogestão: desenvolver habilidades para lidar com emoções difíceis e tomar decisões responsáveis.

• Consciência social: promover a empatia e o respeito pelas diferenças.

• Habilidades de relacionamento: fortalecer a comunicação e a resolução de conflitos de forma pacífica.

• Tomada de decisão responsável: incentivar a reflexão crítica e a escolha de comportamentos saudáveis.

Resultados Esperados

• Redução da violência nas escolas.

• Melhora do clima escolar e da qualidade de ensino.

• Promoção da saúde mental e do bem-estar dos estudantes.

• Desenvolvimento de habilidades socioemocionais para a vida.