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Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) permiten cambiar el paradigma de la educación en el aula de cuatro muros, que suele estar alejada del contexto social en el cual está inserta la escuela; y favorecer un aprendizaje lúdico, autónomo, lo cual permite muchas opciones virtuales agradables, atractivas y novedosas. Al transmitir información, el docente tiene el desafío de lograr atraer a su audiencia con novedosos y creativos planteamientos, lo que puede lograr usando la tecnología que cautiva a los jóvenes.
La Escuela debe ser un lugar donde los estudiantes aprovechen el conocimiento recibido para desarrollar competencias (resolución de problemas, pensamiento crítico, aprender a aprender, compromiso y responsabilidad, comunicación, trabajo con otros) y las sepan utilizar en su vida adulta y profesional.
¿Que puede hacer un profesor en el ámbito de las TIC? ¿Cómo las utilizará eficazmente al enseñar? ¿Qué es una clase innovadora? Siguiendo los 8 pasos mencionados en el siguiente video se puede dar respuesta a estas preguntas.
Cada uno de los pasos mencionados en el video está desarrollado en diversas secciones de este sitio web con prácticas situadas en el entorno aúlico o con sugerencias muy útiles. ¿Cómo logrará el docente adaptar su manera de enseñar a esta realidad? ¿Qué métodos utilizará? ¿Se podrán usar las TIC para tratar y mejorar las problemáticas sociales entre los estudiantes? La siguiente imagen muestra un error común que se realiza al utilizar las TIC en el aula, ¿puede identificar cuál es?
- Para innovar en Educación no basta sólo con usar las TIC. Se puede seguir realizando lo mismo en las clases, desperdiciando las TIC
La realidad es que las TIC, bien planificadas, están ayudando a mejorar la interacción del alumno con las clases, pasando de tener un rol pasivo a uno mucho más activo, dinámico y responsable. Analice en las siguientes dos secciones ocho sugerencias para realizar clases innovadoras. Primero se analiza cómo se planificas la transformación de la clase tradicional en un Clase 2.0 con las TIC. Luego, se destaca una serie de recursos para enriquecer el hecho educativo.
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