PROPÓSITOS DE LA JORNADA

• Entablar diálogos y debates entre diversxs actores sociales y de diversas instituciones educativas del medio, sobre los 40 años de una educación en democracia, que expandan fronteras para comprender los múltiples significados que se han ido tejiendo.

• Crear espacios de diálogos que posibiliten la reconstrucción de los significados, prácticas, sentidos y discursos presentes en los procesos de democratización de nuestras instituciones educativas, para encontrarnos en las diferencias y en lo porvenir común.

• Reconocer las ausencias, vacíos y deudas pendientes en la educación, en diversos espacios y en sus relaciones con la comunidad. 

• Identificar los puentes, caminos y laberintos que hemos construido con las instituciones educativas y espacios no formales, en estos 40 años de democracia desde nuestra institución universitaria, para continuar dándoles sentidos a través de nuevas co-construcciones.

• Formas de participación: paneles, mesas de diálogo, intervenciones culturales en espacios comunes, producciones multimedia, muestras fotográficas, música, etc. En estos espacios promovemos compartir experiencias, vivencias e ideas sobre educación en democracia.

• Destinatarios:  instituciones educativas formales y no formales, estudiantes, docentes, egresadxs de la institución universitaria, movimientos sociales, gremios, cooperativas e integrantes de organizaciones de la economía social y popular, instituciones de salud, entre otras que se sientan convocadas.