Pedagoga com habilitação para Administração Escolar e Orientação Educacional pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Mestra em Desenvolvimento Regional pela UNITAU. Diretora da COFENEN (Confederação Nacional de Escolas Particulares de Ensino). Conselheira do Conselho Nacional de Educação (2016-2024). Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação (2020-2021). Membro da Comissão de Estudos das Relações Étnico-Raciais (CEB/CNE). Presidente da Comissão de Educação Especial (CNE). Presidente do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação (1999, 2015 e 2016). Membro do Sindicato dos Estabelecimentos Particulares de Ensino do Estado do Pará - SINEPE |1996 ? 2018 (membro e presidência nos períodos 2015-2017). Conselho Estadual de Educação ? CEE-PA, Belém - Pará | 1991 - 2018 (membro e presidência nos períodos 1999/2000/2001/ 2002/ 2011 ? 2018). Vice - Presidente da Fundação Ipiranga (2007 à 2021)

Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1987), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1990) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1999). Concluiu a Pós-graduação em nível de Especialização em Empreendedorismo na Engenharia da Universidade federal de Santa Catarina (2002) e o MBA em Liderança e Gestão Pública do Instituto Superior de Educação de São Paulo (2017). É professor titular da Universidade Regional de Blumenau - FURB, onde ocupou entre outubro de 2006 e outubro de 2010 o cargo de Reitor e Presidente da Fundação. Além disso é docente avaliador do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, membro fundador da Fundação Fritz Müller e conselheiro da Associação Empresarial de Blumenau - ACIB. Foi membro do Conselho de Desenvolvimento Regional de Blumenau entre 2006 e 2010, membro do Conselho de Desenvolvimento do Estado de Santa Catarina - DESENVESC entre 2007 e 2009, Diretor do Instituto de Pesquisas Tecnológicas de Blumenau entre 2004 e 2005 e entre 1999 e 2002. Também ocupou o cargo de Chefe do Departamento de Engenharia Elétrica e Coordenador do Colegiado de Curso de Engenharia Elétrica da Universidade Regional de Blumenau. Possui experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica Industrial, Empreendedorismo na Engenharia e Gestão na Educação Superior. Entre janeiro de 2011 e fevereiro de 2012 ocupou o cargo de secretário-adjunto da Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina, onde ocupou entre março de 2012 e abril de 2018 o cargo de Secretário de Estado da Educação. Presidente do Conselho Nacional dos Secretários de Educação - CONSED (2015-2016). Conselheiro do Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina (desde 2011) e do Conselho Nacional de Educação - CNE (2016-2020) onde exerceu a Presidência do Conselho Pleno entre 2016 e 2018 e presidiu as Comissões do Sistema Nacional de Educação, do Ensino Médio e da Base Nacional Comum Curricular.

Graduado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (1986), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1994) e doutorado em Engenharia Eletrotécnica e Computadores pela Universidade Nova de Lisboa (2001). Pós-doutorado desenvolvido no Centre Scientifique et Technique Du Batiment, CSTB, Sophia Antipolis, França (2002), atuando na área de Gestão do Conhecimento. 

Professor Associado do programa de Computação da Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa), no Instituto de Engenharia e Geociências, Coordenador Adjunto do Programa de Doutorado Sociedade Natureza e Desenvolvimento, da mesma instituição. Atualmente é Bolsista de Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora 2 (CNPq). Diretor da Agência de Inovação Tecnológica da Ufopa e Coordenador do Tapajós Open Innovation Lab, para prototipagem rápida de uso geral e também específica para produtos florestais.Visiting Scholar no grupo Industrial Performance Center (IPC) do Massachusetts Institute of Technology (MIT) em Cambridge, Estados Unidos. Seus temas atuais de pesquisa, os quais albergam teses e dissertações, são Inovação Educacional (modelos, conceitos e artefatos), Sistemas de Inovação, Gestão do Conhecimento. São 22 anos de experiência internacional no seu percurso acadêmico, profissional e artístico, tendo vivido 2 anos nos Estados Unidos, 8 anos na França e 11 anos em Portugal e 1 ano na Colômbia, num processo que incluiu mestrado, doutorado, pós-doutorado, docência e atividades de pesquisa. Desde o dia 03 de maio de 2019, ocupa como poeta a cadeira 12 da Academia de Letras e Artes de Santarém (ALAS).

Doutor em Educação pela UNINORTE.Especialista em Magistério Superior pela UNESA. É Professor de Direito da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ. Presidente do Conselho Estadual de Educação do Rio de Janeiro. Membro do Conselho Superior da FAPERJ. Membro do Conselho Superior da CECIERJ. Membro do Conselho Editorial da revista de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas da UNIG. É o autor de dezenas de obras jurídicas, dentre elas, O rurícola sob a ótica do STJ?; As terras devolutas e o STF? e Improbidade Administrativa?. 

Graduada em Direito; Assessora Técnica do Conselho Estadual de Educação de Goiás; Coordenadora da Câmara de Educação Profissional.

Graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Tocantins (2002), pós-graduação Lato Sensu, em docência Universitária pela UEG. Secretária escolar da Escola Interamérica de Goiânia/GO e Assessora Técnica do Conselho Estadual de Educação/GO, atualmente, é Coordenadora da Câmara de Educação Superior do CEE/GO e Gestora de Órgão Validador do Conselho Estadual de Educação/GO junto ao SISTEC/MEC.

Doutora em Engenharia e Gestão do Conhecimento (EGC/UFSC), área de concentração Engenharia do Conhecimento, com foco na relação universidade-empresa. Mestre em Educação - Psicopedagogia Clínica e Institucional (UNISUL), com 10 anos de experiência. Especialista em Gerenciamento de Projetos (FGV). Graduação em Educação e TI. Docente, Pesquisadora e Pró-Reitora de Graduação. Atuação de mais de 25 anos na Educação Superior. Experiência comprovada com a regulação e supervisão (INEP/MEC), em avaliações in loco (IES e Cursos), na elaboração e implantação de diretrizes para as políticas de graduação, pós-graduação e extensão, na estruturação de novos modelos de negócios, na implantação de polos, em transformação da organização acadêmica, na unificação de mantidas, criação de campus, dentre outros. Avaliadora do INEP (BASis). Membro efetivo do corpo editorial da Revista E-Tech: Tecnologias para a competitividade industrial e do Conselho Universitário do UniSENAI/SC. Docente com foco em neuroaprendizagem (cognição e metacognição), processos de aquisição do conhecimento, avaliação da aprendizagem, inclusão (digital, metodológica e comunicacional), recursos e metodologias inovadoras para o ensino e a aprendizagem, modelo dual de educação, qualidade da informação e transformação digital.

Reconhecido pela UNESCO como Mestre de Culturas Populares em Percussão e Músico Percussionista Pedagogo. Professor do curso Técnico Integrado de Instrumento Musical do Instituto Gustav Ritter. 

Formado em Educação Musical pela Universidade Federal de Goiás. Sua carreira internacional conta com turnês na Europa passando por França, Suíça e Espanha; na China nas cidades Pequim e Shangai e também nos EUA passando pelas cidades de San Diego, Encinitas, Oceanside, Santa Barbara, San Francisco, Oakland e Sousalito. Professor do curso Técnico Integrado de Instrumento Musical do Instituto Gustav Ritter.  

Formada em Artes Cênicas com Complementação Pedagógica pela Universidade Federal de Goiás. Professora do curso Técnico Integrado de Teatro  do Instituto Gustav Ritter.

Licenciatura em Educação Física, Pós-graduação Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica. Professor do curso Técnico Integrado de Dança  do Instituto Gustav Ritter.

Graduado em Sistemas de Informação pelo Instituto Federal de Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Ceres, com MBA Executivo em Cibersegurança e atualmente cursando pós-graduação em Segurança em Redes de Internet. Professor de Ensino Médio Integrado à Educação Profissional e Tecnológica, no Núcleo Técnico do Itinerário de Informática e Coordenador de Apoio a EaD dos cursos de Formação Inicial e Continuada /Qualificação Profissional.

Mestre em Engenharia de Produção e Sistemas Especialista em Gestão Empresarial com Ênfase em Consultoria Especialista em Metodologia Ativas e Tecnologias Educacionais Graduada em Administração. 

Graduada em Psicologia pela Universidade Paulista. Possui Pós-Graduação em Gestão Estratégica de Pessoas pela Uninove. Especialização em Gestão de Negócios Internacionais pela Fundação Dom Cabral e MBA em Recursos Humanos pelo Instituto Nacional de Pós-Graduação (INPG).  Possui mais de 30 anos de experiência em Gestão de Pessoas/Recursos Humanos.

Bacharel em Administração e Ciências Biológicas, Pós-graduada em Desenvolvimento e Gestão de Pessoas.  

Pós-Graduação em Data Science e Business Analytics, University of Texas at Austin, TX, 2022,Programa de Gestão Avançada – APG Middle – Amana Key, AMANA KEY, 2014. Especialização em Gestão de Negócios – Fundação Dom Cabral, 2010. Doutorado em Ciências da Computação e Matemática Computacional – USP, 2007. Mestrado em Ciências da Computação e Matemática Computacional – USP, 2001.Graduação em Bacharel em Ciência da Computação – UNESP, 1998. Diretor de Pós-Graduação e Extensão do CENTRO UNIVERSITÁRIO ALVES FARIAS – UNIALFA.Professor do Mestrado em Desenvolvimento Regional.Professor do Bacharelado em Sistemas de Informação.

Licenciatura em Química pelo Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara - ULBRA (2010), Especialização em Ensino de Química pela Universidade Cândido Mendes - UCAM (2014) e Mestrado em Ciências Moleculares pela Universidade Estadual de Goiás - UEG (2017). Professor da Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esporte do Estado de Goiás (SEDUC), atuando como Coordenador da Área de Matemática e Ciências da Natureza, e Professor do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Técnico em Química Integrado ao Ensino Médio no CEPI Dr. Menezes Júnior, em Itumbiara/GO.

Graduada em Letras pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-Goiás). Doutorado em Arte e Cultura Visual pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Pós-doutorado em Estudos Culturais pelo Programa Avançado de Cultura Contemporânea da Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Pós-doutorado pelo Departamento de Ciências da Comunicação e da Informação da Faculdade de Letras da Universidade do Porto - Portugal. Coordenadora do Grupo de Pesquisa LECCE - Letramentos, Cultura, Conectividade e Educação. Membro do corpo pesquisador do Programa Avançado de Cultura Contemporânea - PACC - UFRJ, linha de pesquisa: cultura e tecnologia, do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores de Línguas - GEFOPLE, linha de pesquisa: Letramentos / Multiletramentos nas ações de formação de professores de línguas e também do Grupo Informação, Comunicação e Cultura Digital / Center for Research in Communication, Information and Digital Culture do Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura, Espaço e Memória da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Profissionalmente, professora e pesquisadora no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT) e professora formadora do Centro de Ensino e Aprendizagem em Rede (CEAR) da Universidade Estadual de Goiás (UEG). 

Graduada em Administração; com pós graduação em Docência do Ensino Superior, Gestão e Tutoria em EaD, assessora técnica do Conselho Estadual de Educação.

Gerente de Educação Profissional e Tecnológica – SECTI

Possui graduação em Administração (77556) pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2006). Pós-graduada em Políticas e Gestão da Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência, Tecnologia do Estado de Goiás, Câmpus Goiânia, e Pós-Graduação Lato Sensu em MBA em Gestão de Pessoas pela Universidade Federal do Tocantins (2012).

Atualmente é Gerente de Educação Profissional e Tecnológica na Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado de Goiás. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão de Unidades Educativas 

Secretária Executiva Trilíngue pela Fatec SP e Pedagoga. Pós graduada em Formação de Orientadores de Aprendizagem para Educação a Distância pela PUC SP, Gestão Estratégica da Educação pelo IBTA, Assessoria Executiva pela UNITALO, Especialista na Área de Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes pelo Instituto de Psicologia da USP.

Professora do Centro Paula Souza, passando pela Coordenação de Área, Pedagógica, Direção de Escola, Núcleo de Regionalização e atualmente respondendo pela Coordenação Técnica na Administração Central do Centro Paula Souza, área responsável pelo oferecimento de cursos de qualificação profissional em todo o estado de São Paulo. 

Atual Superintendente de Formação Tecnológica na Secretaria de Ciência Tecnologia e Inovação (SECTI), Alumni Ensina Brasil (Teach for All member) | Professor Licenciado em Matemática | Engenheiro Mecatrônico Em 2012/2013, fiz cursos de psicologia e educação na California State University - Chico nos Estados Unidos. Em 2013, estagiou na pós-graduação da universidade de Stanford no centro Lemann para o Empreendedorismo e Inovação na Educação Brasileira onde deu enfoque aos meus estudos na área de políticas públicas para educação no Brasil. Em 2014, assumi uma das cadeiras no Conselho Municipal de Educação em São Carlos. De 2014 a 2016, atuei com a ONG Labi com projetos de inovação educacional para Secretaria Municipais e Estaduais de educação. Em 2016, coordenei a equipe pedagógica do Nave à Vela para implementar cursos e espaços makers. De 2017 a 2018, fiz parte do programa de formação de lideranças do Ensina Brasil, onde atuei como professor de matemática e física nos 3 turnos no ensino fundamental e médio. Os projetos que desenvolvo estão relacionados a: - Programas de formação e acompanhamento de professores que estejam se desenvolvendo em municípios ou que precisam ser estruturados através de articulações com o MEC, Estado, terceiros ou pela própria equipe do município - Indicadores de qualidade para estado/municipio/escola; - Criação/adaptação do Plano Municipal de Educação(PME) em relação ao Plano Nacional(PNE); - Educação matemática inovadora (currículo essencial para o cidadão do século XXI, metodologias em rede e avaliação formativa) - Aprendizagem por projetos (pessoais e para comunidade) e projeto de vida - Aprendizagem maker (Scratch, MIT App inventor, Arduíno, impressão a laser, impressão 3D) - Consultoria Educacional, gerenciando projetos principalmente em inovação educacional para desenvolvimento integral do estudante.

Pesquisador do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social da USP (LEPES/USP). Pesquisador do LEPES/USP. Mestre em Políticas Públicas - Instituto de Ensino e Pesquisa, INSPER, Brasil; Pesquisador LEPES. Graduação em Ciências Econômicas Pesquisa a automatização das ocupações e a mobilidade da força de trabalho brasileira. 

Pesquisadora-tecnologista em Informações e Avaliações Educacionais Coordenação Geral de Estudos Educacionais - CGEE Diretora de Estudos Educacionais – DIRED Doutora em Educação pela Universidade de Brasília (2011) na área de Políticas Públicas e Gestão da Educação. Mestrado em Gestão da Educação (2000). Graduação em Ciências Sociais, Antropologia (1993) e graduação em História pela Universidade de Brasília (1986). Pesquisadora do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Atua principalmente nos seguintes campos: Políticas públicas e gestão da educação; Educação Profissional e Tecnológica (EPT).

Subsecretário SECTI-GO /Subsecretário de Formação de Talentos e Transformação Digital na SECTI Professor efetivo da Universidade Federal de Goiás, atualmente é cedido para o governo do estado de Goiás, onde exerce o cargo de Subsecretário de Formação de Talentos e Transformação Digital da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação. Realizou 2 estágios pós-doutorais (na UFMG e na FGV-SP) e é doutor e mestre em ciência política por programas nota 7 (UFMG e Unicamp, respectivamente).

Universidade de Brasília - Faculdade de Educação - FE -   Professor Titular da Faculdade de Educação e membro permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação, na linha de pesquisa em políticas públicas e gestão da educação. É membro também do Programa de Pós-Graduação em Educação - modalidade profissional. Possui graduação (Bacharelado) em Ciências Econômicas pela Universidade de Caxias do Sul (1991) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2002). Realizou pós-doutorado na Universitat de Barcelona, junto ao Institut de Recerca en Educació (2017/18). Tem experiência na área de implementação de políticas públicas. Atua no tema da transição entre educação e trabalho, com ênfase em qualificação profissional, certificação profissional e ensino médio e ainda nos seguintes temas: educação, políticas comparadas de educação profissional, indústria 4.0, sistema nacional de emprego, desenvolvimento regional e sistema nacional de inovação. Foi membro do Fórum Nacional de Educação - FNE e do Fórum Distrital de Educação - FDE. Foi diretor da Associação Brasileira de Estudos do Trabalho - ABET. Foi Membro do Comitê Nacional de Políticas de Educação Profissional e Tecnológica - CONPEP, da SETEC/MEC. Foi membro do Conselho Diretor do Fundo PIS-PASEP. Foi diretor da Federação de Sindicatos de Professores e Professoras de Instituição Federais de Ensino Superior e de Ensino Básico Técnico e Tecnológico e diretor por dois mandados da Associação dos Docentes da Universidade de Brasilia - UnB. Foi presidente da Associação dos Pesquisadores e Estudantes Brasileiros na Catalunha - APEC É membro do conselho editorial da Revista Com Censo da SEEDF e do corpo editorial da Editora CulturaTrix. É membro do conselho editorial da Revista Ensaios É membro da diretoria da Sociedade Brasileira de Educação Comparada - SBEC.

Diretora de Ensino - Centro de Educação, Trabalho e Tecnologia - (CETT/UFG). Diretora de Ensino - Centro de Educação, Trabalho e Tecnologia - (CETT/UFG)- Doutora em Administração na linha de Finanças Corporativas com foco em Comportamento de Fusão e Aquisição pela UnB. Mestre em Administração, na linha de Gestão Financeira e Controladoria e Pós-Graduada em Finanças e Controladoria pela UFU. Graduada em Administração pela Faculdade Politécnica de Uberlândia. Suas pesquisas já foram indicadas a prêmio em eventos científicos, como o 3Es - ANPAD (2017). Atualmente é Líder do Tema de Finanças Corporativas na ANPAD. Teve projeto aprovado em Edital Científico pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (FAPEG). Pesquisadora do Programa de Pós Graduação em Ciências Contábeis (FACE/UFG) em temas ligados a Finanças Corporativas e Finanças Corporativas Comportamentais. Atualmente é Coordenadora do MBA em Finanças e Gestão Estratégica de Negócios na UFG.

Gerente de Educação Superior - SECTI Bacharel em Relações Internacionais pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2007), Mestre em Comunicação pelo The College of New Rochelle (Estados Unidos, 2012), Mestre em Ciência Política pela Universidade Federal de Goiás (2016), com período sanduíche no Programa de Desenvolvimento Internacional da Saint Mary's University (Canadá) e Doutora em Ciência Política pela Universidade Federal de São Carlos (2021). Fez curso de extensão em Docência Universitária na Saint Mary's University (Canadá, 2016). Suas pesquisas concentram-se, majoritariamente, nas áreas de Comunicação, Opinião Pública e Comportamento, com ênfase no uso das Tecnologias da Informação e Comunicação. Atualmente atua como Gerente de Educação Superior na Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação de Goiás e como Docente nos Núcleos de Comunicação e Negócios do Centro Universitário Alves Faria.

Coordenadora da Assessoria de Relações Internacionais e responsável pelos programas de mobilidade estudantil nas parcerias internacionais do Centro Paula Souza. Coordenadora da Assessoria de Relações Internacionais e responsável pelos programas de mobilidade estudantil nas parcerias internacionais do Centro Paula Souza.Possui graduação em Engenharia Técnica pela Escola Superior de Agricultura de Barcelona (1989), Licenciatura plena em Língua Espanhola pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1999), ) e mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.) pela Universidade de São Paulo (2010). Tem experiência em processos de Ensino/aprendizagem de Línguas Estrangeiras, Cultura, Currículo, Discurso e Educação Profissional; atua principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: Educação Profissional; Currículo; Discurso. Professora concursada das Disciplinas Espanhol Língua Estrangeira e Projetos do Curso de Tecnologia em Comercio Exterior e do curso de Eventos Fatec Barueri . Professora convidada da Universidad Europea de Madrid (UAM). Atualmente é Assessora de Relações Internacionais do Centro Estadual de Educação Centro Paula Souza, onde também colabora como pesquisadora.

Vice Superintende de Ensino SEDUC, Rio de Janeiro. vice superintende de Ensino Seduc Rio de janeiro –Possui mestrado em Sociologia pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro - IUPERJ (1998) e MBA em Administração Pública com foco em Educação Profissionalizante - EBAPE/FGV (2004). Atualmente é Assessor-Chefe de Planejamento e Gestão da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro. É docente estadual e da Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, onde exerceu cargos de Diretor Geral de Escola Técnica e Diretor Administrativo da Fundação. Foi Pró-Reitor da Universidade Estadual da Zona Oeste e atuou por anos como docente na graduação e pós-graduação de universidades privadas, nas áreas de Sociologia, Políticas Públicas, Educação e Ciências Políticas para os cursos de Serviço Social, Direito e Pedagogia. Exerceu o cargo de Subsecretário Adjunto da Defensoria Pública do Estado do Rio de Janeiro e foi consultor de impacto social em projetos de intervenções urbanas, como o Favela Bairro na Cidade do Rio de Janeiro.

Fundadora da 287 Tecidos e Casapatportella, é professora na área de Moda e ministra cursos de Modelagem, Corte e Costura pelo COTEC itinerante. Ela é Empreendedora de Mesa Posta e Etiqueta e tem como missão fornecer Cursos de alta qualidade em acabamentos para o mercado de costura e o melhor tecido possível para a execução dos mesmos. Possui anos de experiência e conhecimento acumulados de Modelagem, Costura, Mesa Posta, Negócios, Empreendedorismo e Marketing, que foram adquiridos em formações na UFG, Universo SENAI, SENAC, SEBRAE e Faculdade Metropolitana. Tais conhecimentos, hoje, são compartilhados com outras pessoas que como ela possuem a mesma paixão e desejo de construir um Negócio de Sucesso com algo que amam: a Costura.

Diretora de Desenvolvimento e Avaliação - CETT/UFG. Doutora em Finanças pela UNB com sanduíche na Universidade de Illinois nos EUA. Está como diretora de desenvolvimento e avaliação do CETT/UFG. Atua com extensão, pesquisa, avaliação, eventos, inovação e desenvolvimento de pessoas nos Cotecs em parceria com a Secretaria de Estado da Retomada. Docente da FACE/UFG desde 2009.

Engenheira Agronôma, Especialista em Logística e Supply Chain, atualmente está como  Superintendente da Secretaria da Estado da Retomada, nessa função desde 2021, atua com gerenciamento de vários projetos, incluindo a rede Cotec de ensino profissionalizante.

Superintendência de Profissionalização. Advogada formada pelo Centro Universitário de Goiás - UNIGOIÁS, especialista em direito público, servidora pública estadual ocupante da carreira de Técnico em Gestão Pública. Possui experiência de mais de 22 anos de trabalho no executivo estadual onde iniciou como estagiária de Direito e ocupou mais da metade desse período nas funções de gerência e coordenações e nos últimos dois anos como Superintendente. Assumiu a  Diretoria de Operações da Goiás Fomento, estando a frente da mesma no período de maio a dezembro de 2023. Após, foi convidada a assumir a Superintendência da Retomada, do Trabalho, Emprego e Renda, da Secretaria de Estado da Retomada, cargo ocupado atualmente, sendo responsável pela gestão dos programas Bolsa Qualificação e Crédito Social.