本次研習旨在深化教師對臺灣歷史與文化的理解，透過參訪臺灣歷史博物館、導覽與教育資源介紹，協助教師掌握多元文化與歷史發展的核心概念，並探索博物館教學資源於課堂上的應用。活動亦安排績優教師分享「課程融入百果山學」的實務經驗，展現在地文化轉化為教學內容的方式，激發課程創新靈感，強化地方文化與教學的連結，促進教育社群的交流與合作。